立足高中物理学科核心素养的物理教学方法分析

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教育体制改革大环境下,国家根据社会发展需求,就当前教学过程中存在的关注度较高的问题提出核心素养概念,明确核心素养教学目标.核心素养是学生通过长期学习而形成的学习能力,也是学生今后走向社会所必备的素质品格.为将核心素养融入高中物理教学过程当中,需要高中物理教师转换教学理念,调整教学方式,激发学生学习热情,最终实现学生核心素养与物理学科成绩全面提升的目标.
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