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<正>一、教学目标1.在实际情境中,认识并会求一组数据的中位数、众数,并解释其实际意义。2.根据具体的问题,能正确选择运用平均数、中位数或众数。3.感受统计在生活中的应用,增强统计意识,发展统计观念。
“中位数和众数”教学设计
【摘 要】
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<正>一、教学目标1.在实际情境中,认识并会求一组数据的中位数、众数,并解释其实际意义。2.根据具体的问题,能正确选择运用平均数、中位数或众数。3.感受统计在生活中的应用,
【机 构】
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广西贺州学院教科系,
【出 处】
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中小学电教(下)
【发表日期】
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2011年04期
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