论文部分内容阅读
初中数学教材结构的逻辑性、系统性很强，首先表现在教材知识的衔接上，其次还表现在掌握数学知识的技能技巧上。因此，如果学生对前面所学的内容达不到规定的要求，不能及时掌握知识，形成技能，就造成了连续学习过程中的薄弱环节，跟不上集体学习的进程，导致学习分化。
数学教学中防止两极分化，实现学生均衡发展
【摘 要】
：
初中数学教材结构的逻辑性、系统性很强，首先表现在教材知识的衔接上，其次还表现在掌握数学知识的技能技巧上。因此，如果学生对前面所学的内容达不到规定的要求，不能及时掌握知识
【机 构】
：
河北省赤城县马营九年一贯制学校
【出 处】
：
读写算：教育导刊
【发表日期】
：
2014年13期
其他文献
我镇多年来有饲养母猪的习惯，近年来很多群众到站里来咨询，发现不少母猪发情无规律，发情抑制，受胎率下降，出现空怀等不孕现象，严重影响了仔猪的生产。如何防治母猪不孕，对提高我乡母
鲁迅先生把师爱与母爱相提并论，看做人类社会中最伟大的永恒之爱。我认为，爱与罚的关系是：爱，爱在骨子里，是发自教师骨子里的真爱和大爱，是能经得起时间考验的长久之爱；罚，是建立在对
有报道称,使用电解多维对蛋鸭在产蛋高峰期注射禽流感疫苗有一定的保护作用,差异极显著。特建立以下试验,研究电解多维对蛋鸡注射禽流感疫苗后产蛋率的影响。
将情景一问题探究教学方法运用于中学思想政治课学习中，有助于提高学生学习兴趣，提高学生协作、交流、分析解决问题的能力、以及语言表达能力，培养学生的科学探索精神。本文着重
探究教学是新课程改革提出的新的学习方式，其更多地注重学生的探究心理和好奇意识，初中生物作为自然学科的一种，更是需要采取探究性教学。因为很多生物学概念都是在探究的基础上
2016年秋季学期开始，七年级的新版历史教科书正式开始使用。“从历史发展的角度使学生理解社会主义核心价值观，尤其是使学生了解和认识中华优秀传统文化的丰硕成果”是新编历史
新课程理念要求在学科教学中积极开展探究性学习。《学习的革命》一书中提到古希腊普鲁塔戈曾说：“头脑不是一个被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。”为了培养学生的创新
随着科学的不断进步，计算机逐步进入人们的生活，现代教育技术正在改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式，改变着人们的思维意识和理念，特别是学习和技术创新的环境
随着企业间竞争的不断加剧,高新技术企业如何能在保持其竞争优势并不断将其优势转化为持续胜势,是每家企业都要面临的重要问题。高新技术企业除了对外扩大销售抢占市场外,还
夏多布里昂是法国早期浪漫主义的代表作家,作家通过《秋天的快乐》将个人的内心感触投射于时序流转的境界之中,散文充满了浪漫主义的审美特质。本文以印象批评的视角展示了作