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低年级要在识字、兴趣积累、词语积累、阅读积累等方面为语用教学做好储备。
低年级语用教学的“储备”
【摘 要】
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低年级要在识字、兴趣积累、词语积累、阅读积累等方面为语用教学做好储备。
【机 构】
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内蒙古兴安盟扎赉特旗教研室
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年9期
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