【摘 要】
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在“互联网+”时代,移动智能技术逐渐普及并渗透到教育领域.在小学语文教学实践中,教师应把握教学改革的机遇,充分利用互联网资源开展写字教学,以提高写字教学效果.从“互联网+”背景下小学语文课程改革入手,结合写字教学实践探究相应的策略,并从创设教学情境、优化指导方法、做好教学指导等方面给出建议,希望对促进小学语文写字教学改革有所助益.
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在“互联网+”时代,移动智能技术逐渐普及并渗透到教育领域.在小学语文教学实践中,教师应把握教学改革的机遇,充分利用互联网资源开展写字教学,以提高写字教学效果.从“互联网+”背景下小学语文课程改革入手,结合写字教学实践探究相应的策略,并从创设教学情境、优化指导方法、做好教学指导等方面给出建议,希望对促进小学语文写字教学改革有所助益.
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