【摘 要】
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化学是学生在初中阶段学习中最晚学习到的学科之一.,如何让学生更好的理解、学好化学也是历年来老师所关注的高度话题之一.随着时代的发展,互联网在生活中的运用作用越来越广
【机 构】
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贵州省贵阳市南明区第四十一中学 贵州 贵阳 550002
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化学是学生在初中阶段学习中最晚学习到的学科之一.,如何让学生更好的理解、学好化学也是历年来老师所关注的高度话题之一.随着时代的发展,互联网在生活中的运用作用越来越广泛,微课教学的出现也成功将化学教学与互联网相结合.学生在学习化学的过程中都认为难以理解的微观知识较多,概念多,化学实验多,需要背诵的知识点也十分多,难以找到有效的方法学习.而微课的使用可以将抽象的概念具体化,知识点系统化,提高学生的学习效率,帮助学生学好化学.
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