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探究新高考作文特征,结合高考真题,从审题立意和入题技巧两个角度探讨议论文入题写作思维能力训练策略。
浅谈高中议论文写作思维能力提升——新高考背景下议论文入题写作思维能力探微
【摘 要】
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探究新高考作文特征,结合高考真题,从审题立意和入题技巧两个角度探讨议论文入题写作思维能力训练策略。
【机 构】
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河北省张家口市宣化第一中学,河北张家口075100
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年7期
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