基于现代企业人才需求的大学生和谐人格研究

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本文采用整群抽样调查法,按照现代企业需要具有和谐人格员工的具体实际,针对大学生和谐人格教育展开实验研究,研究结果表明实验组的学生在其和谐人格方面的认识得到了一定程度的提升,并且实验组的学生的自信心普遍得到了一定的增强,这些学生的自我评价较为客观、乐观和积极,且人际环境也同样得到了相应改善。本文最后提出了基于现代企业人才需求的加强大学生和谐人格教育的对策措施。
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