【摘 要】
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目的 探讨“一站式”健康教育模式在康复科护理工作中的应用.方法 通过分析康复科患者疾病特点、治疗要求、康复现状,结合康复护理发展新需求,由医、护、技三方共同参与,从患
【机 构】
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内蒙古鄂尔多斯市中心医院康复科 017000
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目的 探讨“一站式”健康教育模式在康复科护理工作中的应用.方法 通过分析康复科患者疾病特点、治疗要求、康复现状,结合康复护理发展新需求,由医、护、技三方共同参与,从患者入院至出院,提供“一站式”健康教育.结果 将实施新的健康教育模式后,患者对护理工作的满意度、依从性、康复知识知晓率,医生对护士工作的满意度等方面与未实施前相对比,均显示比率提高.结论 实施“一站式”健康教育模式后,护理人员的康复理念、技能提升,使康复护理工作更加全面化、专科化;患者的康复观念改变,最大程度的恢复生活能力,提高生存质量,重返家庭,回归社会.
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