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通过分析高职学生职业素养与校园文化融合的必要性,提出高职学校工业文化融于校园文化,深化高职学生校园第二课堂的内涵,从而为职业素养的养成提供大的宏观环境和丰富内容.在此基础上,对职业素养与校园文化的融合进行了进一步分析.
新时期高职院校中职业素养与校园文化融合之探析
【摘 要】
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通过分析高职学生职业素养与校园文化融合的必要性,提出高职学校工业文化融于校园文化,深化高职学生校园第二课堂的内涵,从而为职业素养的养成提供大的宏观环境和丰富内容.在
【机 构】
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成都职业技术学院 四川成都 610000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2016年17期
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