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2017年,新的高中课程标准即将出炉,新的课程教学即将展开,在前期的研究与调查中,我们发现多数教师对教学内容的变革非常期待,但是却对教学模式的创新信心不大。这是什么原因呢？欢迎一线教师身体力行共同探讨。本期解码,我们将从教学方式与教学内容两方面进行探索。
在数据、信息、知识中寻找文明的价值
【摘 要】
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2017年,新的高中课程标准即将出炉,新的课程教学即将展开,在前期的研究与调查中,我们发现多数教师对教学内容的变革非常期待,但是却对教学模式的创新信心不大。这是什么原因
【机 构】
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山东省青州第一中学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2016年11期
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