基于TGD/DCB改正的BDS多频单点定位精度分析

来源 :合肥工业大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：kaiserking

【摘要】

：

文章研究不同频点的无电离层组合模型中时间群延迟(time group delay, TGD)和差分码偏差(differential code bias, DCB)对定位结果影响的差异,给出了北斗卫星导航系统(BeiDou Navigation Satellite System, BDS)双频/三频无电离层组合TGD和DCB改正模型,利用IGS测站数据进行标准单点定位(standard point

【作者】

：

李坤王潜心龚佑兴胡超苗伟程彤

【机构】

：

中国矿业大学环境与测绘学院,国防科技大学军事基础教育学院

【出处】

：

合肥工业大学学报(自然科学版)

【发表日期】

：

2021年05期

【关键词】

：

时间群延迟TGD 差分码偏差DCB 双频三频标准单点定位SPP 精密单点定位PPP

【基金项目】

：

国家自然科学基金资助项目(41874039),江苏省自然科学基金资助项目(BK20191342)。

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

依托本土文化开发综合实践活动课程

新课程改革以来,“课程”这个词一直受到人们的高度关注和热议。五山小学也不例外,在不断学习、交流与碰撞中,五山小学的老师逐渐认识到:课程是人生的跑道,记录着学生成长的

期刊

综合实践课程综合实践活动课程学校课程建设办学理念本土文化文化建设工程知识结构立足学生

一种基于Hamming码的门限多秘密共享方案

秘密共享方案为信息安全和数据保密提供了有效方法,在密码学领域中有着重要地位。文章以纠错码中Ham(k,q)的纠错能力为基础,提出了一个新的(n,n)门限多秘密共享方案。将Hammi

期刊

多秘密共享门限汉明码双变量单向函数

科学课线上教学的问题及有效实施

一场突如其来的疫情，把线上教学推向了一个新的高度，原本只是作为课堂教学补充的线上教学担当起主角任务，成了教学主要形式。在这一过程中，老师主动学习，克服了一个又一个技术难关，追求最有效的教学效果。小学科学在线上教学也没有落伍。笔者身为一名科学老师，在开展小学科学线上教学过程中，同样在不断摸索，不断总结，不断改进。本文就小学科学线上教学的有效实施谈几点思考和建议。　　一、科学课线上教学容易出现的问题　

期刊

小学科学线上教学课堂教学老师主动学习科学课有效的教学技术难关

让学生在探索、体验、行动中学习

著名教育家陶行知先生提出“教学做合一”的重要思想,说的就是教与学都要以“做”为中心,以行动去求知,从而达到双手和大脑并用的效果。老师在课堂教学过程中,运用“教学做合

期刊

教学做合一教育家陶行知课堂教学过程老师教与学学生语文素养

空肠弯曲菌多重毒力基因检测方法的建立

为了快速检测食品中空肠弯曲菌,应用聚合酶链式反应(polymerase chain reaction,PCR)对空肠弯曲菌保守序列(mapA)和细胞毒素调节基因(cdtB)预扩增后得到的双链核酸进行胶体金

期刊

空肠弯曲菌毒力基因多重快速检测

信息技术在科学课教学中的运用

现阶段,国家在发展,教育工作也需要把握正确的着力点,有针对性地对学生进行教育和培养,只有这样才能够实现教学效果的最大化。本文就小学阶段科学课堂教学活动开展的实际情况

期刊

信息技术科学课堂教学教学效果良好的环境小学阶段教学中的运用教育和培养自身学习

开展探究活动培养学生科学素养

科学教育是向学生传授现代科学知识和社会价值观，使学生掌握科学概念、运用科学方法、培养科学态度、提高科学素养的教育活动。如何培养学生实践能力，提高科学素养？作为一线的科学老师，我有如下感想。　　一、科学课要运用和贯穿“科学探究”理念　　探究式教学是在新理念下的科学教学方式，如果科学探究过程只重结果轻实践过程，就会造成老师教学过程的僵硬化、模式化，仍然停留于灌输式教学，先简单地进行知识传授，然后让学生

期刊

学生学习负担科学素养灌输式教学科学探究过程现代科学知识探究式教学学习兴趣教学方式

镉致PC12细胞的神经毒性

镉是环境中常见的重金属,为了研究镉暴露可能会对神经系统造成的损伤,文章以PC12细胞为模型,观察不同浓度氯化镉暴露对PC12细胞的损伤。实验用0.1、0.5、2.5μmol/L镉处理PC1

期刊

镉PC12细胞细胞存活率活性氧簇ROS细胞分化

探索信息技术课的有效教学方法

小学生正处于对世界充满好奇的年龄，对新鲜事物很敏感，探索心和能力都很强，而计算机技术课恰好符合了小学生探索心理，所以保持小学生对计算机技术课的兴趣是开展教学的一个重要目标。但是在现实中，很多学生用计算机是为了打游戏、上网看电视，甚至接触了一些不良信息，这样会使得辨别能力不强的小学生遭受有害信息的影响。所以老师在课上要注意引导端正目的和态度，要为学生今后的长远发展考虑。我们列举几个提高小学生计算机学

期刊

计算机课堂有效教学方法计算机技术辨别能力有害信息开展教学信息技术课小学生

噪声环境下神经元集群的同步放电

神经系统中的噪声可分为背景噪声和信号噪声。文章建立具有外部周期刺激和混合噪声作用下的耦合神经振子集群的动力学模型,引入描述神经振子集群整体活动的数密度,推导出神经

期刊

神经振子集群同步放电动力学相位演化模型信号噪声噪声增益

基于TGD/DCB改正的BDS多频单点定位精度分析

与本文相关的学术论文