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探究学习虽然是新课程倡导的学习方式,但是,在很多人看来,它已经成为新课程课堂的标志了,好像无此便不能称之为新课程,别人的课堂上有了,自己如果没有就会显得落后,因此被滥用于数学课堂教学之中,以至于出现了一些为了探究而探究的情形.
谈小学数学合作探究中存在的问题
【摘 要】
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探究学习虽然是新课程倡导的学习方式,但是,在很多人看来,它已经成为新课程课堂的标志了,好像无此便不能称之为新课程,别人的课堂上有了,自己如果没有就会显得落后,因此被滥
【机 构】
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河北省成安县漳河店镇洛疃学校
【出 处】
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科学中国人
【发表日期】
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2004年期
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