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目前农村小学综合实践活动课程师资培训存在很多不适应性,不能满足教师的需求。本文以大庆市农村小学为例,根据调查研究尝试从培训目标、培训内容、培训方式、培训评价体系几个方面探索出农村小学综合实践活动课程师资培训的有效途径。
农村小学综合实践活动课程师资培训的实践探索
【摘 要】
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目前农村小学综合实践活动课程师资培训存在很多不适应性,不能满足教师的需求。本文以大庆市农村小学为例,根据调查研究尝试从培训目标、培训内容、培训方式、培训评价体系几
【机 构】
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黑龙江大庆师范学院教育科学学院
【出 处】
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内蒙古教育(职教版)
【发表日期】
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2013年01期
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