【摘 要】
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核心素养背景下,绘本以其独特的魅力和优势成为了小学低年级语文阅读教学的重要载体,赋予了小学语文阅读教学新内涵、新思想,为学生语文核心素养的培养开辟了新天地。
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题(资助课题)“基于核心素养提升的小学低年级绘本阅读教学有效性策略研究”(课题编号:GS[2021]GHB0727)研究成果;
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核心素养背景下,绘本以其独特的魅力和优势成为了小学低年级语文阅读教学的重要载体,赋予了小学语文阅读教学新内涵、新思想,为学生语文核心素养的培养开辟了新天地。
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