多元文化对包装设计的影响

来源 :艺术科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wlcbgtxx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:包装设计是人类文化活动的重要组成部分,体现了人类心智的积极、创造性行为。文化是人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和。每一种社会形态都有与其相适应的文化,每一种文化都随着社会物质生产的发展而发展。包装设计的发展是建立在文化基础之上的,包装设计从多方面传递文化信息。
  关键词:多元文化;包装;传承
  包装设计作为一种人类共同的文化,已成为保障商品质量、传达信息的重要媒体,是连接生产与消费之间,促进商品流通的一种融艺术与自然科学技术于一体的企业行为。包装产业不仅涵盖了包装设备的设计与制造,还涉及包装材料生产与供应、包装容器的设计与制作、包装方法与包装工艺流程、包装废弃物的回收、处理与再生利用等。因此,它融合了商品包装的材料、造型、装饰等因素的设计,在使用过程中对人、物、环境的关注,表现人文科学、社会与自然科学,是科学技术与艺术学相结合的多功能的综合形态。
  1 文化对于包装设计的影响
  文化影响着包装设计的发展方向。包装设计有着稳定的基本文化格局,并不断为社会文化注入鲜活的新内容,不断产生着与时代同步的新面貌。也就是说它具有与时俱进的明显特征。一是人类对物质生活的需求。即人类要不断改善自身的生存环境和生存质量。如生产生活过程中的运输、营销、保鲜、盛贮等都要包装设计为其提供保障。这种需求促使人们去发明和创造,促进技术、艺术的进步, 其结果必然使新的包装设计成果产生。二是人类对精神文化的需求,包装设计作为文化媒介,通过包装设计影像承载一个国家的民族文化精神,如社会意识形态、审美倾向、道德伦理、民俗风尚等。进入商品社会以来,人们为自己的劳动成果寻求到了一种大众化的鲜明生动的传播、交换方式。就其包装意义而言,已成为运输商品,保障物品质量、传达信息的重要媒体。包装本身就是人类物质文明精神文明的成果,人类又利用这一成果创造出新的思维模式。
  每一个民族的包装设计文化都会形成自己的文化系统,这与历史的发展是紧密相连的。设计与文化之间具有不可分割的联系,设计的文化实际上就是造物的文化,是人类用艺术的方式造物的文化。在视觉传达设计过程中起到不可忽视的作用。纵观设计发展的历史,我们可以发现,任何时代的设计都是与当时的文化紧密联系在一起的。正如鲍列夫在《美学》中所说:艺术设计的过程需要重新组合客体,甚至有可能从各个方面借助组合的客体。设计是现代文化的宠儿,它的发展必须要有现代生活、现代工业、现代经济作为依托和基础。
  2 包装设计的审美与选材
  包装设计的审美表现形式主要指形态、色彩、质材,形态是事物内在的本质在一定条件下的表现手法,包括形态和情态。包装形态是在作用于功能、目的前提下显示出自身独立价值。对于保证形态的研究不仅涉及传播性、识别性,还涉及人的心理感受直至觉悟,因为我们所看到的文化意义上的形态是从包装样式上提炼出来的本质样态。由于人的思想方式深受一个民族文化的影响,不同社会、不同环境、不同的知识结构给人与人之间、民族与民族之间带来明显的差异。以黄色为例,东方代表尊贵、亮丽,西方基督教则视为耻辱;如红色,东方象征热烈、吉庆、积极,而西方作为战斗象征牺牲。再如质材:指包装设计中所使用的原材料,不同时代、文化背景,不同地域对包装质材的选择使用是不同的。中国包装产品多选用天然材料,用竹、木、纸生产的包装比金属与塑料更感亲切,如棕子与葫芦茶之类的形式都有大量合理的功能因素在内。传统包装文化中人情味、乡土味、自然味为我们的设计提供了更为丰富的源泉。包装设计作为一种重要的文化现象,其文化内涵不仅是特定的文化符号的装置,它将体现了设计师对自然社会和人类文化产生的认识和体验,我们要进一步完善包装设计主体的文化机制,提高包装设计的文化载体的信息传播能力。美国文化家克拉克指出“文化包括各种外显或内隐的行为模式,并构成人类群体的出色成就,包括体现于人工制品中的成就。在包装设计的发展中,准确把握文化与功能,历史与现实,民族文化与外来文化,设计理念与包装符号等因素在设计创作中的互动关系,才能使包装外在的界面以直接的、艺术化的形象诉诸于人的视觉,从而在商品营销活动中,引导人们的消费选择,提高时尚消费品质。
  3 包装设计的审美与流行文化
  现代包装设计,正是一门以文化为本位,以生活为基础,以现代需要为导向的设计学科,应把它作为一种文化形态来对待。包装设计活动体现的是一种文化现象,它不仅具有简单的物质功能,更是精神文化的综合体。它丰富的内涵是现代包装设计师所必须深入探求的。成功的包装设计作品往往还伴随着视觉传达所产生的一定的心理感受,如精致、典雅、质朴等。我们在包装设计中所涉及的审美,是符合大众普遍情趣和美学规律的。因为包装设计服务的对象是广大的消费者,它具有大众的特征,所以对包装设计的审美文化的尺度把握要适中。审美
  每个时期都存在着具有独特观念体系的设计文化和流行文化。不同文化背景、年龄、职业和地区的消费群体,随着时代的变化,消费观念也都会变化。这种变化所产生的新的消费文化形态,对于所针对的消费群体而言就是流行性。包装文化作为流行文化的一个重要载体,自然也就体现出流行文化的特点,这也是与目标消费群体形成默契的情感交流的重要手段。对于设计师来说,把握时代的信息,掌握时尚流行文化的动态,关注国际设计新动态是非常重要的。
  4 包装设计要注重民族文化特色
  包装设计是民族文化的一个重要内容,也是民族文化体现的重要形式,人们可以从一个民族的包装中来了解它的文化。包装设计作为文化信息传递的媒介,在形式和内容的统一中,除了要满足它原有的功能外,更多的应是体现其文化内涵,与民族文化相切合。具体到包装设计方面,在很多民间艺术中,讲究特定形象组合的特定心理喻意,往往“言必有意,意必吉祥”这些都是世代逐渐积淀传承下来的,至今不衰。如石榴就象征着多子多福,传统图案龙凤呈祥、花好月圆等都代表了古代人民对生活的美好愿望。在包装设计中的运用则体现了东方文化艺术的特色,极大地丰富了包装的语言,满足了消费者的审美情趣和对文化认同的需要。在中国传统的包装设计中,色彩的配色素材的来源非常广阔,可乞灵于古老的民族文化遗产,从一些原始、古典、传统、民间、少数民族的艺术中祈求灵感,如原始岩画中单纯、拙朴、强烈的色彩,工笔重彩中浓烈、华丽的色彩;宫廷及上层社会使用的器物中象征权力与富贵的富丽、浓艳的色彩;或者象征了中国文人出世、超脱的精神境界的含蓄、淡雅、清新的色彩等。虽然色彩本身难以构成独立的形象,但它所营造的氛围却能给人留下深刻的印象,同时也使包装设计作品更富有表现力。
  在现代包装设计中,要重视民族文化与现代文化的结合。文化的传承必须建立在对本民族文化深刻理解的基础上。在包装设计中对民族文化的运用要善于吸收和借鉴,正确处理传统和求新的关系,不能将设计停留在视觉形态上,只有在了解中国传统文化的基础上,并结合现代设计技术进行再创造,才能形成有中国特色的设计文化,达到文化的传承与发展。
  参考文献:
  [1] 王志成.论产品设计的功能和形式美统一[J].衡阳师范学院学报,2006(8).
  [2] 李宗桂.中国文化概论[M].广州:中山大学出版社,1988.
其他文献
<正> 现在让我们来对键盘最上边的一些特殊键作些了解。所有的键盘都至少有12个功能键,通常称为F键,其位置一般是在键盘的顶部,从F1到F12。不过你知道这些键的作用吗?你知道
<正> 如果自己的文档中有不愿让人看见的小秘密,或者所编辑的文件涉及到单位或公司的机密,往往需要防止别人查看我们的文档。只有对Word文档进行加密,才能够实现对Word文档的
相信许多人还在使用随身听来听音乐和英文听力资料,而网上MP3音乐和听力资源非常丰富,那能不能把这些MP3文件转录到磁带上,直接用随身听来欣赏呢? 第一步:硬件准备带录音功能的随身听(或者带录音功能的收录机),空白磁带,对录线{如图①) 其中对录线可在电脑市场选购,只要四、五元、但品质不太好,所以我们建议你到大型超市或专业音响店去购买,那里的对录线不仅质量好,而且长度也要长不少,价
【摘 要】虽说物理是学生刚刚接触到的一门学科,但是它的重要程度并不比其他学科差,不仅如此,物理的难度比其他学科大很多,所以学生学习起来会比较困难。实验是物理的一部分,也是学生学习的重点,但是在实验教学中有一些问题干扰着学生,导致学生实验得分不高,因此,老师要采取一些措施来解决这些问题,提升学生的物理成绩。  【关键词】初中物理 实验教学 策略分析  中图分类号:G4 文献标识码:A D
【摘 要】小学语文古诗词教学旨在传承传统文化,培养小学生诗词文化素质,了解传统文化底蕴,使其对中国古代语言文化艺术有初步的感知。因此,古诗词教学要具有文化特色,突出中国古代文学特点,传递古代文化价值和文学价值,培养学生对古诗词的兴趣,增进对古代文学的了解,形成积极正确的古诗词学习态度。  【关键词】小学语文 古诗词教学 方法探索  中图分类号:G4 文獻标识码:A DOI:10.3969
【摘 要】本文先对当前初中数学课堂教学中存在的问题进行深入地剖析,用案例呈现的方式列举了数学教学中在情境创设、课堂活动、课堂提问、教学过程铺设等方面存在的问题,再用案例呈现出初中数学课堂教学本应保留的特色,即数学问题应多一点,思考感悟应多一点,思维交流应多一点,更应关注学生数学能力的提高。  【关键词】初中数学 课堂教学 问题 思考  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.39
书法艺术的长河中除了每个时期的书法有不同的特点外,就是在同一时期同一年代出现了这样那样流派的书法家。根据分析我们不难发现书家不仅有自己独特的审美、学养和创造理念。
【摘 要】在新时代的大环境之下,教育已受到颇多的关注。“怎样搞好教育”成为了新时代人们热议的话题。也就是说,人们越来越重视教育的质量。这就要求教师必须拥有革新其教育理念的意识,将提高教学质量视为最主要的教学目的。  【关键词】职高教育 项目教学法 计算机应用基础  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2019.16.151   教学
【摘 要】小学数学的学习是学生探索和研究数学学科的第一步,是万里长城的第一块砖石。通过小学六年的数学学科教学,教师要让学生拥有良好的学科学习习惯和较为完善的学科认知能力。所以虽然是以基础知识教学为主,但教师仍要高度重视自身的教学方法和教学质量。  【关键词】计算能力 逻辑思维 学科习惯  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2018.01.1