【摘 要】
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摘要：产教融合不仅仅是有助于地区教育事业的发展，还有助于地区企业自身的发展。而要推动产教融合发展，需要有强有力的激励政策支持。文中结合地区实际情况，分析了产教融合激励政策的执行现状与存在的问题，并对如何改进提出了几点建议，希望可以为完善产教融合政策提供借鉴，促进地区产教融合的发展。 关键词：产教融合激励政策;金融 财政 土地 信用;职业教育发展专项资金;产教融合型试点培育企业 中图分类号：G7
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摘要：产教融合不仅仅是有助于地区教育事业的发展，还有助于地区企业自身的发展。而要推动产教融合发展，需要有强有力的激励政策支持。文中结合地区实际情况，分析了产教融合激励政策的执行现状与存在的问题，并对如何改进提出了几点建议，希望可以为完善产教融合政策提供借鉴，促进地区产教融合的发展。
关键词：产教融合激励政策;金融 财政 土地 信用;职业教育发展专项资金;产教融合型试点培育企业
中图分类号：G718 文献标识码：A
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新发展时期,无锡把“数字经济”作为城市发展的三大经济之一,以期释放数据资源的价值、激发实体经济的动能、培育数字应用的新业态。无锡具有发展数字经济的产业基础和资源优势,未来无锡数字经济发展要结合城市实际,围绕数字产业化、产业数字化和城市治理数字化三个主要方面,发力数字时代的“新基建”、发展数字资源型产业、实现传统制造业数字化改造、推过城市治理的数字化,最终发挥数字经济对无锡经济发展的放大和叠加作用。
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摘要：中国自古就有“礼仪之邦”的美誉。在五千年历史长河中创造了灿烂的文化，形成了一套完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。本文结合礼仪在发展演变过程中的内容特征和时代特点，将我国礼仪发展的历史划分为五个时期：萌芽时期、发展时期、巅峰时期、衰退时期和新生时期。 关键词：礼仪;萌芽;发展;巅峰;衰退;新生 中图分类号：F239 文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2021）0
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1921年三四月间，在陈独秀的主持下，广东共产党组织成立，取名“广东共产党”，先由陈独秀任书记，后谭平山继任。确定以《广东群报》为党的机关报，并着手重建广东社会主义青年团，通过青年团作外围组织，吸收了刘尔崧、阮啸仙、杨匏安等人入团、入党。 谭平山是广东社会主义青年团和广东共产党组织的创建人之一，是第一次国共合作的重要人物。北方李大钊，南方（华南）杨匏安，为马克思主义在中国的广泛传播作出重大贡献，
参赛须知:*解答请独立完成,不抄题目只写題号及答案。*写清学校班级、接收获奖资料的其他固定地址及联系方式,有辅导教师的请注明。*来信在信封左下角注上“数学能力月月赛(6)”。也可将答案、联系方式等发E-mail至zxsslh_gy@163.com邮箱。*截止日期为7月30日。*了解获奖情况请关注编辑部官微“高中数学解题反思”。
摘要：查阅既往文献，目前对于中专生英语单词听写参与率的研究是处于空白区域的，参与率反映的是学生的学习态度。良好的学习态度是有效英语学习的先决条件。本文通过教育心理学中如何发挥学生主观能动性为理论基础，在浙江某专修学院进行了为期一学期的教学研究，探索出了一套将中专学生英语单词听写参与率从70%左右提升到100%的方法。 关键词：英语单词;听写;参与率;主观能动性 中图分类号：G712 文
思维导图是一种知识可视化的工具,便于学生学习、思考和记忆知识。思维导图在高中历史教学中的运用,符合历史学科特色和学生的思维特点,教师可以在课前预习、课堂学习、课后复习等教学环节运用思维导图,加深学生对历史知识的理解,提高学生的自主学习能力,使学生真正成为课堂的主人,从而有效构建知识体系,提升历史学科素养。
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