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阐述高职课堂教育的现状,提出在程序设计类课程教学中采用课堂派平台辅助教学的模式,并依托JAVA面向对象程序设计课程进行实践探索,在课堂教学中采用“教与写案例教学法”.实践证明,这种教学模式有效激发了学生的学习兴趣,教学效果提升了不少.
高职程序设计课程教学改革的两点实践探索 ——以JAVA面向对象程序设计为例
【摘 要】
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阐述高职课堂教育的现状,提出在程序设计类课程教学中采用课堂派平台辅助教学的模式,并依托JAVA面向对象程序设计课程进行实践探索,在课堂教学中采用“教与写案例教学法”.实
【机 构】
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厦门兴才职业技术学院,福建 厦门,361024
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2019年33期
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