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摘 要：“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”一所名校需要一支高素质的教师队伍，也需要名师。一个优秀的班集体，离不开一名出色的班主任。现在我就如何当好班主任，发表自己的几点拙见。
关键词：班主任；高素质；班集体
要当好班主任，我认为首先需要高度的责任心。班主任需要时时处处起模范带头作用，课前认真准备，精心设计，努力上好每一节课，基本达到“堂堂清，日日清，周周清”。课间留意学生的言谈举止，发现问题及时处理。对于学生反映的同学在校外，甚至在家里的问题，班主任也应调查后，妥善处理。
第二要重视德育。育人先育己。班主任要严格要求自己，乐于奉献。班上哪个同学遇到困难我总是尽力帮助；同学生病了，我关心帮助，后进生我常常辅导。像“雷锋日”“母亲节”“父亲节”“助残日”等等，我都要做一些有意义的事；并提前告诉孩子们这些日子的时间，要求他们也做一些有意义的事，事后我和孩子们交流心得。每学期我建议同学们节约一点零花钱捐给班集体，每次我都带头捐资。这些资金用于班上买公用品，还分出一部分为学校做好事。目的是培养孩子们的节约意识、集体观念及奉献精神。我经常教育孩子们“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，并告诉他们积善成德的道理。
三是坚持写周记。班主任平时需要注意观察学生的表现，要与学生建立和谐的关系，即上课是师生关系下课是朋友关系，这样同学们有问题会及时向你反映；还要与科任老师多交流多沟通。这样根据自己掌握的情况，写一篇周记，对于学生做得好的给予肯定，对于存在的问题，则给同学们提些合理的建议。如果老师能每周坚持，既能增强自己的能力，又能对学生起到潜移默化的作用。
四要培养小助手。注重培养班干部，教育班干部时时处处起带头作用，使班干部成为同学们学习的榜样。要求同学们做的，我和班干部走在前面。比如打扫卫生，每周一早上，我亲自指挥，班干部重点协作，这样其他同学便能自觉行动。由于班干部能以身作则，其他同学就能听班干部的调遣。当然班主任经常督导也是必要的。在学习、纪律及其他方面班干部也能起到同样的作用。每学期在学校授予“三好学生”的基础上，班内另外评定“优秀路队长、优秀小组长、环保卫士”各若干名，予以奖励。这样树立了典范，弘扬了正气，就能为班内营造良好的班风、学风。
五是在工作中不但要尽职尽责，还要注意遵纪守法。现在是法治社会，依法治国。那么作为人民教师一定要依法执教。认真学习《教師法》《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规。在工作中用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，做到文明从教，依法执教，成为学生的良师益友。
六要不断提升自身素质。班主任要加强学习，学习教育教学理论，并将理论与实践相结合，用理论指导实践，将会提高教育水平，增加教育的科学性，使教育规范化。在工作中还要善于总结经验，比方说写教学反思，写心得体会。只要善于积累，自己的经验将不断丰富。当然不仅要学习教育教学理论，还要学习其他的科学文化知识。构建起有利于促进教育教学的合理知识结构是很有必要的。只要坚持多学习，养成良好的学习习惯，并能学以致用。我相信老师的素质一定会不断提高；能力一定会不断增强；一定能跟上社会发展的步伐；一定能适应时代不断进步提出的新要求；一定能成为新世纪的优秀教育工作者。
马卡连柯曾说过：“不论你是多么亲切，你的话说的多么动听，态度多么和蔼，不论你在日常生活中和休息时多么可爱，但假若你的工作总是一事无成，总是失败，假如处处都可以看出你不通业务，假如你做出的成绩都是废品和‘一场空’——那么除了藐视之外，你永远不配得到什么，这种藐视有时是宽大的，含着讽刺；有时是暴怒的，含着无比的憎恨；有时是执拗的，含着侮辱。”有谁愿意被别人藐视呢？老师们拼搏吧！奋进吧！为创造教育事业的新的辉煌而努力吧！
参考文献：
[1]覃子议.绿叶扶红花 收获满园春——班主任的点滴收获[A].教育部基础教育课程改革研究中心.2018年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集[C].教育部基础教育课程改革研究中心，2018：2.
[2]王春燕.于细节处彰显教育智慧——新一年班主任的点滴思考[A].吉林市东方智慧教育咨询服务有限公司.全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议一等奖论文集[C].吉林市东方智慧教育咨询服务有限公司，2016：3.
[3]何银凤.当好班主任的点滴启示[J].文学教育（下），2016（12）：156.
[4]张丽.做班主任的点滴体会[J].赤子（上中旬），2014（22）：151.
[5]李维义.奉献一颗爱心 托起一片蔚蓝——当班主任的点滴体会[J].成功（教育），2011（23）：97-98.
[6]叶留青.我的“三字经”——浅谈做班主任的点滴体会[J].焦作教育学院学报，1999（01）：67-70.
作者简介：
王银川，陕西省安康市，陕西省安康市平利县八仙镇中心小学。
关键词：班主任；高素质；班集体
要当好班主任，我认为首先需要高度的责任心。班主任需要时时处处起模范带头作用，课前认真准备，精心设计，努力上好每一节课，基本达到“堂堂清，日日清，周周清”。课间留意学生的言谈举止，发现问题及时处理。对于学生反映的同学在校外，甚至在家里的问题，班主任也应调查后，妥善处理。
第二要重视德育。育人先育己。班主任要严格要求自己，乐于奉献。班上哪个同学遇到困难我总是尽力帮助；同学生病了，我关心帮助，后进生我常常辅导。像“雷锋日”“母亲节”“父亲节”“助残日”等等，我都要做一些有意义的事；并提前告诉孩子们这些日子的时间，要求他们也做一些有意义的事，事后我和孩子们交流心得。每学期我建议同学们节约一点零花钱捐给班集体，每次我都带头捐资。这些资金用于班上买公用品，还分出一部分为学校做好事。目的是培养孩子们的节约意识、集体观念及奉献精神。我经常教育孩子们“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，并告诉他们积善成德的道理。
三是坚持写周记。班主任平时需要注意观察学生的表现，要与学生建立和谐的关系，即上课是师生关系下课是朋友关系，这样同学们有问题会及时向你反映；还要与科任老师多交流多沟通。这样根据自己掌握的情况，写一篇周记，对于学生做得好的给予肯定，对于存在的问题，则给同学们提些合理的建议。如果老师能每周坚持，既能增强自己的能力，又能对学生起到潜移默化的作用。
四要培养小助手。注重培养班干部，教育班干部时时处处起带头作用，使班干部成为同学们学习的榜样。要求同学们做的，我和班干部走在前面。比如打扫卫生，每周一早上，我亲自指挥，班干部重点协作，这样其他同学便能自觉行动。由于班干部能以身作则，其他同学就能听班干部的调遣。当然班主任经常督导也是必要的。在学习、纪律及其他方面班干部也能起到同样的作用。每学期在学校授予“三好学生”的基础上，班内另外评定“优秀路队长、优秀小组长、环保卫士”各若干名，予以奖励。这样树立了典范，弘扬了正气，就能为班内营造良好的班风、学风。
五是在工作中不但要尽职尽责，还要注意遵纪守法。现在是法治社会，依法治国。那么作为人民教师一定要依法执教。认真学习《教師法》《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规。在工作中用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，做到文明从教，依法执教，成为学生的良师益友。
六要不断提升自身素质。班主任要加强学习，学习教育教学理论，并将理论与实践相结合，用理论指导实践，将会提高教育水平，增加教育的科学性，使教育规范化。在工作中还要善于总结经验，比方说写教学反思，写心得体会。只要善于积累，自己的经验将不断丰富。当然不仅要学习教育教学理论，还要学习其他的科学文化知识。构建起有利于促进教育教学的合理知识结构是很有必要的。只要坚持多学习，养成良好的学习习惯，并能学以致用。我相信老师的素质一定会不断提高；能力一定会不断增强；一定能跟上社会发展的步伐；一定能适应时代不断进步提出的新要求；一定能成为新世纪的优秀教育工作者。
马卡连柯曾说过：“不论你是多么亲切，你的话说的多么动听，态度多么和蔼，不论你在日常生活中和休息时多么可爱，但假若你的工作总是一事无成，总是失败，假如处处都可以看出你不通业务，假如你做出的成绩都是废品和‘一场空’——那么除了藐视之外，你永远不配得到什么，这种藐视有时是宽大的，含着讽刺；有时是暴怒的，含着无比的憎恨；有时是执拗的，含着侮辱。”有谁愿意被别人藐视呢？老师们拼搏吧！奋进吧！为创造教育事业的新的辉煌而努力吧！
参考文献：
[1]覃子议.绿叶扶红花 收获满园春——班主任的点滴收获[A].教育部基础教育课程改革研究中心.2018年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集[C].教育部基础教育课程改革研究中心，2018：2.
[2]王春燕.于细节处彰显教育智慧——新一年班主任的点滴思考[A].吉林市东方智慧教育咨询服务有限公司.全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议一等奖论文集[C].吉林市东方智慧教育咨询服务有限公司，2016：3.
[3]何银凤.当好班主任的点滴启示[J].文学教育（下），2016（12）：156.
[4]张丽.做班主任的点滴体会[J].赤子（上中旬），2014（22）：151.
[5]李维义.奉献一颗爱心 托起一片蔚蓝——当班主任的点滴体会[J].成功（教育），2011（23）：97-98.
[6]叶留青.我的“三字经”——浅谈做班主任的点滴体会[J].焦作教育学院学报，1999（01）：67-70.
作者简介：
王银川，陕西省安康市，陕西省安康市平利县八仙镇中心小学。