论文部分内容阅读
摘
试论小学美术课色彩与线条教学技法
【摘 要】
：
摘要：不论是明媚的色彩，还是流畅的线条都是小学美术绘画的语言，它们在美术绘画中抑或是在生活中都有着重要的地位。因此，在小学美术教学过程中，教师要重视学生色彩与线条技法的教授，让学生能够借助神奇的色彩和优美的线条进行思维的创造，以便其在天马行空、奇思妙想中找到属于自己的绘画风格，从而找到绘画的乐趣，让学生在原有美术的基础之上得以提升。本文基于笔者多年教学经验，就小学美术课色彩与线条教学技法提出自己的
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2019年55期
摘
其他文献
为了适应物资企业流通体制改革的需要，急需开发和应用物资企业管理信息系统（ＭＩＳ），该文就一个物资管理系统的网络建设所涉及的用户需求分析、网络设计、网络设备选择等方面进行介绍。
课程标准指出义务教育阶段的化学教育课程必须以提高学生的学科核心素养为主旨,而学科核心素养的实现必须以知识教学为载体,课堂教学就是发展学生学科核心素养的主阵地,所以
摘要：对于初中化学，实验教學是非常重要的，因为实验过程是培养学生探索的能力，与此同时，它引导学生们积极地实践和探索，激发学生对化学学习的兴趣，提高学生的动手能力和化学核心素养。 关键词：探究能力;实验教学;核心素养 初中化学的核心素养主要指以培养学生完美人格和终身学习能力为宗旨，指导学生从更高的视野和境界上自我发展。受考试导向的影响，有些老师只关注学生的分数而忽视了他们的能力发展，所以很多学生
该文介绍了作者所在的襄樊市热电厂企业管理信息系统(MIS)的总体设计方案，较全 面地分析了热电厂企业管理信息系统的基本结构、基本内容、基本功能，简要地介绍了系统的具体实现
课堂效率的提高应注重学生学习方法的指导.初中化学是学生学习化学的起始阶段.因此,教学过程中注重对学生学习方法的指导,使学生在学习过程中掌握合理高效的学习方法,从而提
本文结合笔者的教学实践,对因受中英两种不同文化思维影响而产生的学生在英文写作上的句子形合(hypotaxis)障碍作了实例剖析和理论探讨:一、因汉语重意合(parataxis)而引起的
毛主席早就说过:“搞新闻工作,要政治家办报”。这一指示精神至今仍然具有重要的指导意义。江泽民同志也多次强调新闻工作者“一定要讲政治”、“要以正确的舆论引导人”。
本试验用不同浓度的二甲基亚砜（ＤＭＳＯ）浸种，研究了ＤＭＳＯ对水稻秧苗的影响。结果表明：不同浓度的ＤＭＳＯ浸种对水稻的芽率无甚影响，对芽势有影响，随着处理浓度的增加呈下降趋势；０．５％ＤＭＳＯ对秧苗素质及生理效应的