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我国校本课程开发现状调研报告
我国校本课程开发现状调研报告
来源 :全球教育展望 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hjm19840220
【摘 要】
:
随着我国基础教育课程政策的调整,有关校本课程开发的问题亟需进行研究.作者以问卷的形式对我国中小学校本课程开发的总体情况、校长与教师对之的认识以及校本课程开发的要素
【作 者】
:
崔允漷
沈兰
王一军
林一钢
傅建明
【机 构】
:
华东师范大学课程与教学研究所教育部基础教育课程研究华东师大中心,上海,200062;
【出 处】
:
全球教育展望
【发表日期】
:
2002年5期
【关键词】
:
校本课程开发
调研报告
总体情况
课程政策
基础教育
调查
中小学
要素
校长
问卷
教师
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随着我国基础教育课程政策的调整,有关校本课程开发的问题亟需进行研究.作者以问卷的形式对我国中小学校本课程开发的总体情况、校长与教师对之的认识以及校本课程开发的要素等方面进行了调查,本文试图全面地总结与分析这次调查的结果,并提出相应的建议.
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