道德领导相关论文
基于萨乔万尼道德领导理论视角发现，传统的学校领导基于科层权威、心理权威与技术-理性权威，注重学生分数和育人效率，难以实现学生高......
企业社会责任被学者定义为企业为促进积极的社会变革而进行的一系列自主活动,这些活动超出了公司的直接利益或遵守法律。它实现对......
近年来企业越来越意识到员工工作满意度不仅与企业本身的稳定和发展有关,也关系到员工自身的稳定,同时会影响他们在生活和工作中的......
20世纪90年代道德领导理论的兴起，为我们展示了一个“以德治校”的新的思想地平线，同时也昭示着现代大学领导实践的变革趋势。从道德......
本案例以社会学习理论和社会交换理论为分析框架，通过对青岛港和蓝星的案例研究，探讨并分析了中国企业道德领导行为的表现以及道德领......
在社会发展和国家治理理念尊重价值多元的背景下,我国的教育发展已经进入了新阶段.校长道德领导能力的提升是实现学校向现代自主管......
市场环境的瞬息万变为企业生存发展带来了巨大挑战,为了保持竞争优势、维持企业活力,企业往往诉诸战略变革。一直以来,战略变革研......
在教育现代化和教育高质量发展的背景下，运用道德领导视角审视学校文化建设和发展，有助于挖掘学校文化的内在优长和机理。从联动的视......
托马斯·J·萨乔万尼基于领导权威来源提出了道德领导理论,唤醒了人们对学校领导的道德之维的深切关注.基于道德领导理论的核心理......
领导是管理学中重要的研究课题.近些年来,学界开始从道德层面探讨领导的有效性,并由此建立起道德领导的维度构建和有效性分析.员工......
中国文化历来重视领导价值，并以道德背景作为储备领导的条件。近年来，“道德领导”这一领导模式在英语国家引起了广泛关注。中国文化......
近年来企业越来越意识到员工工作满意度不仅与企业本身的稳定和发展有关,也关系到员工自身的稳定,同时会影响他们在生活和工作中的......
以我国26所高校的调查数据为基础,结合道德领导理论框架,探析导师的道德领导对研究生德育效果的影响机制.研究发现:导师道德领导对......
以我国26所高校的调查数据为基础,结合道德领导理论框架,探析导师的道德领导对研究生德育效果的影响机制。研究发现:导师道德领导......
在创新的大背景下,通过459名员工的问卷调查以及数据的分析处理,对道德领导作用机制进行探讨,验证了道德领导与员工创新绩效之间的......
本文采用案例研究方法,通过选取国内两家大型国有企业中的最高领导者作为研究对象,探索了其道德领导所呈现出的内容特征。研究发现......
新时代的教育实践对校长的综合素养提出了较高的要求,要求校长将道德权威作为实施领导的支撑,实现学校治理的新境界.校长道德素养......
如何提升中小学校长领导力是目前学术界的一个重要议题,然而什么是领导力,领导力的标准时什么?这样的问题值得我们探究.笔者认为道......
民办中小学的出现弥补了我国教育资源的局部不足,满足了受教育者接受基础教育的需求.但在发展过程中,民办中小学所处的内外部环境......
伴随后现代主义思潮的蓬勃兴起、变革社会下人类价值的多元化发展及自主意识的渐趋觉醒，昔日所强调的以理性、科技、线性、量化为特......
萨乔万尼在一书中指出,过去的领导理论过于重视领导者的特质和行为,忽略了与道德相关的层面,如信念、价值观等,进而明确界定“道德......
萨乔万尼的道德领导思想是建立在对传统管理理论的反思与批判基础上的,这一理论提出学校道德领导是以道德权威为基础的领导,领导者......
从大学的道德属性、价值属性、培养人才的需要以及大学校长的权力行使等方面来看,大学校长更应该实施道德领导.在分析了道德、领导......
托马斯·萨乔万尼(Thomas J.Sergiovanni),美国教育管理非主流派的重要代表,擅以教育管理的批判范型研究教育管理现象及问题.现任......
培养和增强员工创造力是获取和保持企业竞争优势的必要环节，这一点已经得到广泛的认同(Amabile，1988; Devanna&Ticky，1990; Shalley,1......
近年来,国内外学校管理研究领域纷纷聚焦一个重要课题:道德领导.在学校管理中强调道德引领的重要地位,凸显道德因素在学校管理中的......
当今社会，商业道德丑闻屡见报端，而这些事件背后其实都是对应着一个个的道德决策，因此商业道德决策的问题应该受到研究者的重视。虽然......
该研究主要内容有四个部分.第一部分是对实地研究的展现,在这一部分作者详细地描述了进入行知小学观察、生活的历程,以及研究中所......
20世纪90年代道德领导理论的兴起,为我们展示了一个“以德治校”的新的理论视野,同时也昭示着现代中小学领导实践的变革趋势。本文......
自道德领导思想作为一种新型领导哲学被引入我国传统学校管理实践场域以来，有关道德领导思想的研究与运用即成为人们聚焦的议题。人......
21世纪是教育发展的机遇期,各国政府都大力发展教育事业,强调教育要走向现代化。作为现代化教育的践行者,中小学校长专业化发展问......
员工的绩效和离职问题已成为企业人力资源管理中的困难点，也是企业管理中花费较多代价来解决的问题。这个难点延长了企业盈利的周期......
网络怠工已受到越来越多的关注，本研究在立足以往研究的基础上，对网络怠工的量表进行重新修订，通过发放260份问卷，并回收223份有效问卷......
员工对领导重视他们工作上的贡献、关心其福利的程度的综合感知被称为领导支持感，根据社会交互理论，员工感知到的领导支持的多少，对员......
道德领导理论的建立有其独特的时代动因，且深受组织社会学与领导学理论的影响。对于道德领导理论基础的探究，将有利于我们深刻理解道......
进入21世纪以来,英美等国的教育学者将教育领导研究的焦点聚集在学校最为核心的“学习”任务上,提出了学习领导理论,开创了理解教......
萨乔万尼教授的道德领导理论被引入中国以来,中国对这一理论的讨论就未停止过.本文从文化管理的视角出发,分析道德领导的内涵之于......
本文拟通过对萨乔万尼“学校道德领导理论”中的重要概念的界定与观点的阐释，进而分析其在中国学校管理中的可行性。本文的结论是道......
[摘要]道德领导理论是20世纪90年代由美国学者托马斯·萨乔万尼首先提出的一种领导理论。本文简述了托马斯·萨乔万尼道德领导理论......
【摘要】道德领导强调对团体成员的专业价值观、理念、理想、责任感、义务感等的激发，其管理思路符合幼儿园课程管理的自主性特点，迎......
