快乐的音乐“汇”

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangyl1988
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
5-6岁的大班幼儿更乐于表现与创造,善于模仿生活环境中有特色的声音,并产生相应的联想,能用多种工具、材料表达自己n的感受和想象。
其他文献
在学前教育领域当中,多媒体数字故事因其能更好地体现幼儿活动、发展的过程而被教师们广泛运用。但笔者也发现,数字故n事更多的是活动情境的再现,内容零散,缺少对故事本身的分析
随着社会的迅速发展,处于信息时代的我们,更多地会运用到与数学相关的知识与能力,而在数学学习过程中,计算能力是至n关重要的。很多学生由于在学习数学的过程中,基础没有打好,计算
随着社会的不断发展,经济水平的不断提高,社会对于人才的要求越来越高。传统的教学模式已经越来越无法很好地适应现代n的教学要求。历史作为初中学段的重要学科,其课堂教学模式
初中生在英语方面已经有了一定的学习基础,但是绝大部分学生在英语听力方面还存在一定的不足,为了能够有效地促进学生n听力水平的提升,本文主要从英语朗读方面进行策略的探索。
统一的授课目标虽然可以在一定程度上可以按照授课进度完成教学任务,但由于对学生实际学习情况与认知规律的忽视,使整n体的教学效果难以取得真正的上升。因此,教师需要在信息技
伴随新课改的深化落实,高职英语的教学目标与要求发生了转变。如何在慕课背景下创新教学方式,已经成为广大中职英语教n师重点研究的新课题。针对此,本文论述了慕课的基本概念,以
英语作为学生们从小学习的重要学科,也应该在教学中培养学生的核心素养,而阅读本是英语学习的重要方式,也是学生英语n核心素养的重要内容。所以在小学英语教学中,教师应该积极拓
在推进教育教学体制改革的过程中,分组分层教学法备受关注,这种教学模式有助于体现学生的主体地位,促进学生的个性化n成长及发展。为了帮助学生掌握适合自己的学习策略,许多教师
本文根据新时代马克思主义劳动观、新时代劳动者素质培养目标和学校教育本源,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育n才使命,构建了以新时代劳动教育为导向的“五育融合全面育
生物科学的基本素养就是尊重生物事实,透过生物学概念发现生物的本质并能对生物学现象进行解释和实验探究。初中生物北n师大(2015 年 12 月第 2 版)教材虽然增加了探究、讨论、