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本文以开展《漫威英雄勇救小鲤鱼》戏剧主题活动为例,论述游戏精神是课程游戏化实施与改革的关键所在,从自由、自主、创造、愉悦游戏精神的四个方面,介绍了儿童戏剧主题实施过程中值得关注的问题,即主题实施的方式、路径、价值取向等,结合时空设置、师生关系、活动设计以及情感体验四个关键要素,提炼出“玩戏剧、促体验”的儿童戏剧主题活动方式。