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针对"计算机基础"课程基于计算思维、以学生为主体的教学需求,提出基于大班授课、小班讨论的教学模式改革,以"计算机基础"课程的文科、理科试点班为例,介绍了新教学模式的实施内容及取得成果,以及小班课程的考核方式。
基于大班授课、小班讨论的教学模式改革——以“计算机基础”课程为例
【摘 要】
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针对"计算机基础"课程基于计算思维、以学生为主体的教学需求,提出基于大班授课、小班讨论的教学模式改革,以"计算机基础"课程的文科、理科试点班为例,介绍了新教学模式的实
【机 构】
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南开大学计算机学院
【出 处】
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工业和信息化教育
【发表日期】
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2019年6期
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