论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
Mixing events between the crust-and mantle-derived magmas in Eastern Kunlun:Evidence from zircon SHR
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【机 构】
：
Key Laboratory of Lithospheric Tectonics and Probing Techniques, Ministry of Education, Beijing 1000
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2004年8期
其他文献
Immunogenicity of recombinant fowl-pox virus co-expressing structural protein precursor P1-2A and pr
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
2014年4月19日,在春风送暖,绿草茵茵,迎春花盛开的时候,第五次全国地方志工作会议在北京召开。全国31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团、解放军、武警部队主管地方志
我国高等教育已逐步实现了大众化发展,国家扩招政策逐步实施,由此推动了我国高等教育的快速发展,但高等职业院校学生在管理过程中受各种思想的影响,产生了不容忽视的问题,所
摘 要：夯实农村小学学校的德育工作，应该着力建立健全德育工作机制，有效落实德育阵地化、网络化和实效性，努力探索科学合理的德育工作基本模式，创新德育工作方法，全面推进农村小学素质教育，引领学生全面个性化发展。 关键词：农村小学；德育实践；问题；对策 在农村小学教学中有意识地融入德育教育，对学生进行良好的思想品德、行为习惯、组织纪律、爱国主义、集体主义、性格形成、心理品质、诚实守信、公正严明等的培
摘 要： 高职院校的学生接受的信息量大，但学习自觉性不高，学习能力不强，对教师的课堂教学提出高要求。如何提高学生的学习积极性，充分发挥学生的主观能动性，文章提出以学生为中心，工学结合项目化教学，分层教学的混合式教学，以问题为导向的讨论式的课堂教学方式，实践证明，这种教学方式很受学生欢迎，能调动学习的学习积极性。 关键词： 翻转课堂 学生为中心 项目化教学 分层教学 一、引言 由这几年课堂教学
目的:探讨尿常规检验诊断小儿急性阑尾炎的效果.方法:选取我院门诊收治的小儿急性阑尾炎患者80例作为研究对象,根据统计软件SPSS20.0将所有研究对象随机分为对照组和观察组各
摘 要：新课改背景下的英语教学过程中，阅读占有相当重要的地位，阅读技能也被认为是最重要的语言技能之一。课程标准二级目标对小学阶段的阅读要求是：能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成英语阅读的习惯。因此，在小学阶段尤其是中高段年级，开展阅读教学更成为小学英语教学发展的必然趋势。 关键词：新课改；小学英语；阅读教学；培养；阅读能力 新课程理念条件下小学英语阅读教学中，教师有意识地对学生进行语篇拓
本文从教学内容、教学方式、实训场地建设及教学团队建设四个方面论述了我院近年电能计量课程工学结合教学模式的改革与实践。
如果说十八届三中全会开启了中国深化改革开放的历史新机遇,那么,可以说。第五次全国地方志工作会议召开,李克强总理的重要批示,给地方志工作顺利开展、地方志事业实现可持续
去又清明，今又清明，年年清明回环往复。清明节前夕，在家族微信群里，每天坚持写上两句回文，为号召全国各地及海外宗亲回石门白洋湖清明祭祖、新宗祠开祠宣传造势用，遂成此文。 ——题记 祭祖 寻根路 太漫长 且将脚步留白洋 留白洋 留白洋 白洋湖畔祭祖上 祭祖上 祭祖上 清明祭祖赶还乡 赶还乡 赶还乡 白洋湖畔见故乡 见故乡 见故乡 见到故乡泪汪汪 泪汪汪 泪汪汪 泪眼汪汪诉衷
期刊