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在作文指导与批改中要让学生从习作的被动地位转向主动地位,努力让学生从习作的实践中去体会文章写好以后要认真修改的道理,以增强学生对写好作文的自信心,提高写作的兴趣,最终使学生成为作文的真正主人.
漫谈小学生作文批改与指导
【摘 要】
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在作文指导与批改中要让学生从习作的被动地位转向主动地位,努力让学生从习作的实践中去体会文章写好以后要认真修改的道理,以增强学生对写好作文的自信心,提高写作的兴趣,最
【机 构】
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山东省诸城市密州街道城东小学 山东 诸城 262200
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年3期
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