【摘 要】
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中考即将来临，许多语文老师都会制定出周密的总复习计划。如“拉网式”、“训练式”等复习方式。可多年来，语文老师似乎都被一个问题所困扰：复习计划如此周密，为何复习效果不明显
【机 构】
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丹东市第十九中学 辽宁丹东 118000
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中考即将来临，许多语文老师都会制定出周密的总复习计划。如“拉网式”、“训练式”等复习方式。可多年来，语文老师似乎都被一个问题所困扰：复习计划如此周密，为何复习效果不明显，甚至有的学生经过总复习之后成绩反而会下降？其原因大概有以下几个方面：有些老师的复习，仅仅是将基本课文重讲一遍。也有的老师将基本课文按照体裁分类，然后逐篇细致讲解分析。以上两种复习方法多是将学生已学过的知识进行了简单的重复讲授，通过这样的复习，学生只能获得一些机械的死知识，还是没有把所掌握的知识转化为自己的语言运用能力，复习时间越长，学生思维越僵化。
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