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阅读一直是小学语文教学的重点内容之一。文章立足于新课改背景,探讨了培养小学生语文阅读创新能力的有效策略。
小学语文创新阅读感悟途径的探索
【摘 要】
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阅读一直是小学语文教学的重点内容之一。文章立足于新课改背景,探讨了培养小学生语文阅读创新能力的有效策略。
【机 构】
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江苏省无锡师范附属小学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2017年9期
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