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独立个性、民主开放和经济意识是美国家教的三大特点,这也集中反映了美国家教的全貌。 早在七十年代中期,一些著名的家庭教育专家,针对美国基础教育质量差的现象,带头呼吁进行家庭教育,并采用多种方式开展家庭教育指导工作。八十年代后,美国掀起家庭教育热,许多家长纷纷对儿童实行家庭教育,热潮席卷全国。