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教师该不该对学生进行惩罚教育?这个问题一直困扰着教育工作者们。近年来,由于教育事件频发,学校教育中惩罚教育的合理性受到了人们的质疑。因此,"赏识教育"便成了时下人们高呼赞同的教育方式。但只有赏识、没有惩罚的教育是不完整的教育,教师合理的、科学的惩罚教育对学生的健康成长能够起到促进作用。该文试从四个方面来分析惩罚教育在学校教育中的运用。