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教学方法是手段，教育学生是根本目的。教学中只有采用合适的教学方法，才会取得较好的教学效果。趣味教学法符合初中生的思维特点，强调初中生具体、感性、形象的认知特点，能激发学生强烈的学习兴趣。
意存高远 趣味教学
【摘 要】
：
教学方法是手段，教育学生是根本目的。教学中只有采用合适的教学方法，才会取得较好的教学效果。趣味教学法符合初中生的思维特点，强调初中生具体、感性、形象的认知特点，能激发学
【机 构】
：
正定县朱河中学
【出 处】
：
学周刊：C
【发表日期】
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2010年3期
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