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生物是一门与生活实践密切关联的科学,能解答许多疑惑。引导学生利用必修三生物调节的知识点,从体温调节的角度解答“冬天脸部发烫手脚冰冷”的问题,同时结合神经-体液调节总结“高原红”“害羞”和“喝酒上脸”等脸红的原因。
从生物调节的角度解读学科知识的奥秘探究
【摘 要】
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生物是一门与生活实践密切关联的科学,能解答许多疑惑。引导学生利用必修三生物调节的知识点,从体温调节的角度解答“冬天脸部发烫手脚冰冷”的问题,同时结合神经-体液调节总结“高原红”“害羞”和“喝酒上脸”等脸红的原因。
【机 构】
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重庆市兼善中学
【出 处】
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进展：教学与科研
【发表日期】
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2021年7期
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