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随着知识经济时代的来临，未来社会对人才智能结构提出了更高的要求，更注重学科之间的渗透、交叉、综合，以发展人的综合素质、创造能力。当今社会，高考政治试题的一个最显著的特点是侧重考查能力。题目的灵活度大、综合性强，材料题占据相当高的比重。特别是一些重大的现实问题。要在高考中取得较好的成绩，根本上靠平时扎实的教学，同时也靠最后阶段有效的复习。因此，政治的复习必须抓好以下两方面的问题：
一、复习中特别要注意加深理解一些理论问题：
1.政治和经济的关系
侧重点在于明确政治和经济有着密切的联系。这种密切的联系包括两层意思。首先，政治是经济的集中表现，就是说，政治根源于经济，一切政治活动归根到底都是为了实现本阶级的根本经济利益。其次，政治由经 济基础决定，又反作用于经济基础。
2.国家性质和国家职能的关系
国家性质决定国家职能，国家职能集中反映国家性质。现在需要进一步理解两个问题：第一个问题，怎样正确看待资本主义国家和社会主义国家具有某些相同的国家职能，而社会主义国家的这些国家职能则反映了 工人阶级和广大人民群众的意志和根本利益。应当明确，这种“不同”是由国家性质的不同决定的。
3.资本主义民主
资本主义民主是一种民主制度，不是专制制度，从人类的社会历史发展来看，它具有历史进步性。资本主义民主作为一种国家制度包括国体和政体两方面，从政体角度说，资本主义民主体现平等的原则，是多数人的统治；是经济上形式上的平等掩盖事实上的不平等的特点的反映。在资本主义民主制度下，劳动人民享有各种民主权利，包括选举权和被选举权，但实际上难以实现，尤其是管理国家的权力根本不可能实现，真正享有民主的只能是资产阶级。
4.社会主义民主
社会主义民主的核心是人民当家作主。这一核心从根本上决定了社会主义民主是广泛的民主，在我国，为了保障人民当家作主，建立了一整套制度。共产党代表了人民的意志，多党合作和政治协商更好地反映了人民的意见。再次是民族区域自治制度，它有利于少数民族人民行使民主权利。人民当家作主，这是社会主义民主的本质，人民行使民主权利是否充分，这是社会主义民主的发展程度问题。民主的本质和民主的发展程度无疑有联系，但不能混为一谈，既不应该因社会主义民主的发展程度不够而 否认社会主义民主的优越性，也不应该因社会主义民主在基本制度上已解决了人民当家作主的问题而否认不断 发展社会主义民主的必要性。
5.中国共产党领导的多党合作和政治协商制
我国的多党合作必须坚持共产党的领导，是由我国的国家性质决定的，只有坚持共产党的领导，多党合作 制度才能巩固和发展，才能充分发挥民主党派的进步作用。需要注意，我国的多党合作为什么必须坚持共产党 的领导和我国的社会主义现代化建设为什么必须坚持共产党的领导，是两个既有联系又有区别的问题，回答时 应当各有侧重。
我国的多党合作制不同于西方的多党制。西方的多党制，实行的是轮流执政，政党之间的关系是执政党与 在野党的关系、执政党与反对党的关系，我国的多党合作制，明确共产党是执政党，政党之间的关系是执政党 与参政党的关系、亲密合作的友党关系。西方的多党制是维护资产阶级统治的工具，我国的多党合作制是社会 主义民主的重要制度。
6.我国的民族政策和宗教政策
民族问题不是小事，我国是一个多民族国家，民族关系处理得好不好，关系到民族团结和国家兴亡。要把民族政策同处理民族关系的原则沟通起来，看到我国实行民族区域自治制度保障了民族平等，有利于民族 团结和各民族的共同繁荣。
宗教问题也不是小事，因为我国是一个多种宗教并行流传的国家，而且宗教问题往往和民族问题交织在一 起，从而正确处理宗教问题关系到民族团结和国家的现代化建设。我国实行宗教信仰自由政策具有客观必然性 ，也有着重要意义。
7.当代国际关系
国际关系中最主要的是国家之间的关系，国家之间的关系主要决定于各国的国家利益和国家力量。和平和发展是当今世界的两大主题，几乎世界各国都提出要建立国际关系新秩序。但实际上这里面存在着两种截然不同的主张，对此我们应有清醒的认识。
二、《政治常识》复习中尤其要注意联系的几个重大现实问题
1.要讲政治
首先，紧扣政治的科学含义来理解“要讲政治”意味着什么。政治是经济的集中表现，因此，“要讲政治”就意味着要巩固和加强人民民主专政的国 家政权。
其次，依据政治和经济的关系来说明为什么“要讲政治”。
最后，概括《政治常识》全书的内容指出“要讲政治”有哪些主要要求。
2.加强社会主义精神文明建设。
建设社会主义精神文明，是我国的主要国家职能之一。国家性质决定国家职能。我国是人民民主专政的社 会主义国家，这决定了我国必须加强社会主义精神文明建设。
3.坚持和改善党的领导。
我国必须坚持中国共产党的领导，思路开阔一些，可要坚持党的领导必须改善党的领导。为了改善党的领导，我们党明确提出，党对国家生活的领导主要是政治领导、思想领导和组织领导。改善党的领导的目的是为了使我们党更加坚强有力，提高执政水平，把我国的现代化事业推向前进。应帮助学生从“坚持”和“改善”两方面加深理解。
4.维护社会稳定
保持稳定，是“基本方针”的内容之一。稳定是发展和改革的前提，发展和改革必须要有稳定的社会环境 .我国当前正处于经济体制转轨时期，各方面利益关系变动较大，各种矛盾可能会比较突出，保持稳定更具有重大的现实意义。
因此，在政治教学培养中学生综合素质，构建一种以学生为主体，以培养学生探究能力为目的的教学模式，发展思维能力，尤其是多角度多层次辩证地分析问题和解决问题的能力，就会取得满意的成绩。
一、复习中特别要注意加深理解一些理论问题：
1.政治和经济的关系
侧重点在于明确政治和经济有着密切的联系。这种密切的联系包括两层意思。首先，政治是经济的集中表现，就是说，政治根源于经济，一切政治活动归根到底都是为了实现本阶级的根本经济利益。其次，政治由经 济基础决定，又反作用于经济基础。
2.国家性质和国家职能的关系
国家性质决定国家职能，国家职能集中反映国家性质。现在需要进一步理解两个问题：第一个问题，怎样正确看待资本主义国家和社会主义国家具有某些相同的国家职能，而社会主义国家的这些国家职能则反映了 工人阶级和广大人民群众的意志和根本利益。应当明确，这种“不同”是由国家性质的不同决定的。
3.资本主义民主
资本主义民主是一种民主制度，不是专制制度，从人类的社会历史发展来看，它具有历史进步性。资本主义民主作为一种国家制度包括国体和政体两方面，从政体角度说，资本主义民主体现平等的原则，是多数人的统治；是经济上形式上的平等掩盖事实上的不平等的特点的反映。在资本主义民主制度下，劳动人民享有各种民主权利，包括选举权和被选举权，但实际上难以实现，尤其是管理国家的权力根本不可能实现，真正享有民主的只能是资产阶级。
4.社会主义民主
社会主义民主的核心是人民当家作主。这一核心从根本上决定了社会主义民主是广泛的民主，在我国，为了保障人民当家作主，建立了一整套制度。共产党代表了人民的意志，多党合作和政治协商更好地反映了人民的意见。再次是民族区域自治制度，它有利于少数民族人民行使民主权利。人民当家作主，这是社会主义民主的本质，人民行使民主权利是否充分，这是社会主义民主的发展程度问题。民主的本质和民主的发展程度无疑有联系，但不能混为一谈，既不应该因社会主义民主的发展程度不够而 否认社会主义民主的优越性，也不应该因社会主义民主在基本制度上已解决了人民当家作主的问题而否认不断 发展社会主义民主的必要性。
5.中国共产党领导的多党合作和政治协商制
我国的多党合作必须坚持共产党的领导，是由我国的国家性质决定的，只有坚持共产党的领导，多党合作 制度才能巩固和发展，才能充分发挥民主党派的进步作用。需要注意，我国的多党合作为什么必须坚持共产党 的领导和我国的社会主义现代化建设为什么必须坚持共产党的领导，是两个既有联系又有区别的问题，回答时 应当各有侧重。
我国的多党合作制不同于西方的多党制。西方的多党制，实行的是轮流执政，政党之间的关系是执政党与 在野党的关系、执政党与反对党的关系，我国的多党合作制，明确共产党是执政党，政党之间的关系是执政党 与参政党的关系、亲密合作的友党关系。西方的多党制是维护资产阶级统治的工具，我国的多党合作制是社会 主义民主的重要制度。
6.我国的民族政策和宗教政策
民族问题不是小事，我国是一个多民族国家，民族关系处理得好不好，关系到民族团结和国家兴亡。要把民族政策同处理民族关系的原则沟通起来，看到我国实行民族区域自治制度保障了民族平等，有利于民族 团结和各民族的共同繁荣。
宗教问题也不是小事，因为我国是一个多种宗教并行流传的国家，而且宗教问题往往和民族问题交织在一 起，从而正确处理宗教问题关系到民族团结和国家的现代化建设。我国实行宗教信仰自由政策具有客观必然性 ，也有着重要意义。
7.当代国际关系
国际关系中最主要的是国家之间的关系，国家之间的关系主要决定于各国的国家利益和国家力量。和平和发展是当今世界的两大主题，几乎世界各国都提出要建立国际关系新秩序。但实际上这里面存在着两种截然不同的主张，对此我们应有清醒的认识。
二、《政治常识》复习中尤其要注意联系的几个重大现实问题
1.要讲政治
首先，紧扣政治的科学含义来理解“要讲政治”意味着什么。政治是经济的集中表现，因此，“要讲政治”就意味着要巩固和加强人民民主专政的国 家政权。
其次，依据政治和经济的关系来说明为什么“要讲政治”。
最后，概括《政治常识》全书的内容指出“要讲政治”有哪些主要要求。
2.加强社会主义精神文明建设。
建设社会主义精神文明，是我国的主要国家职能之一。国家性质决定国家职能。我国是人民民主专政的社 会主义国家，这决定了我国必须加强社会主义精神文明建设。
3.坚持和改善党的领导。
我国必须坚持中国共产党的领导，思路开阔一些，可要坚持党的领导必须改善党的领导。为了改善党的领导，我们党明确提出，党对国家生活的领导主要是政治领导、思想领导和组织领导。改善党的领导的目的是为了使我们党更加坚强有力，提高执政水平，把我国的现代化事业推向前进。应帮助学生从“坚持”和“改善”两方面加深理解。
4.维护社会稳定
保持稳定，是“基本方针”的内容之一。稳定是发展和改革的前提，发展和改革必须要有稳定的社会环境 .我国当前正处于经济体制转轨时期，各方面利益关系变动较大，各种矛盾可能会比较突出，保持稳定更具有重大的现实意义。
因此，在政治教学培养中学生综合素质，构建一种以学生为主体，以培养学生探究能力为目的的教学模式，发展思维能力，尤其是多角度多层次辩证地分析问题和解决问题的能力，就会取得满意的成绩。