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笔者尝试运用＂情境教学法＂,以提高学生学习《会计学原理》课程的兴趣和能力,进而提高该课程的学习效果。
论“情境教学法”在高校《会计学原理》课程中的应用
【摘 要】
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笔者尝试运用＂情境教学法＂,以提高学生学习《会计学原理》课程的兴趣和能力,进而提高该课程的学习效果。
【机 构】
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景德镇高专数学与信息工程系
【出 处】
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景德镇高专学报
【发表日期】
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2012年3期
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