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本文在明确激励教育原则主要内容的基础上,提出了问题情境的设置、引入趣味性教学资源、保证教学方法多样化、重点体现学生的主体地位等一系列高中数学教学中激励教育原则的应用策略.
激励教育原则在高中数学教学中的应用探析
【摘 要】
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本文在明确激励教育原则主要内容的基础上,提出了问题情境的设置、引入趣味性教学资源、保证教学方法多样化、重点体现学生的主体地位等一系列高中数学教学中激励教育原则的
【机 构】
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成都师范学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2020年11期
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