内地工科高校少数民族学生教育管理模式的研究——以辽宁工业大学为例

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本文以辽宁工业大学少数民族学生为研究对象,采用问卷调查及单独谈话形式,对少数民族学生思想、学习、生活及就业等方面问题进行汇总研究,初步分析现象成因并有针对性提出解决办法,以求为少数民族学生教育管理工作提供借鉴。
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