【摘 要】
:
在开展学前教育时,对幼儿进行语言能力培养具有重要的意义,教师需要对其进行深入分析,合理优化教学过程,保证幼儿具有更高的语言能力,本文综合探究对幼儿进行语言能力培养的
【机 构】
:
鄂尔多斯市准格尔旗柴登幼儿园 内蒙古 鄂尔多斯 010322
论文部分内容阅读
在开展学前教育时,对幼儿进行语言能力培养具有重要的意义,教师需要对其进行深入分析,合理优化教学过程,保证幼儿具有更高的语言能力,本文综合探究对幼儿进行语言能力培养的具体策略.
其他文献
师生互动是提高教学效果的关键手段,也是引导学生思维的重要方式,在教育教学内的应用十分广泛.传统课堂中,对师生互动的重视有限,最终导致课堂枯燥,学生不能及时解决心中疑惑
民间传统游戏作为幼儿园宝贵的教育资源,它既可以作为“鱼”的条件性资源直接拿来就用,融合在幼儿园的健康教育活动中,与幼儿园现代教育资源形成互补效应;也可以作为“渔”的
微课主要是用小视频的形式来展现语文教学内容,虽然微课时间较短,但体现了语文学科的重点知识或技能点,为学生提供自主学习的教学课程,对学生实行一对一的辅导.微课的设置有
作文是小学语文的重点教学内容,然而在小学作文教学中,由于小学生正处于起步阶段,基础较弱,再加上教学方法、教学策略及教学目标制定问题,导致学生作文水平不甚理想.因此,教
在新课程改革的背景下,教育业要求教师不仅要完成理论教学,而且还需要在教学中注重培养学生的创新意识与能力,促进学生综合能力的提升.可见,教师在实际的教学中应引导学生树
在新课程改革的背景下,教师应适应新课标的具体要求,改变教学方式,以便于为学生提供多元化的数学教学模式,提高其学习效率.因此,本文将针对在高中数学教学中培养学生知识运用
幼儿教育是一个人一生中最基础的教育.它对一个人的心态和亲社会行为具有非常重要的影响,甚至影响孩子未来的学习和发展.在学前教育中,学前教师的教育技能和专业知识在幼儿的
随着近两年素质教育的进一步深化,初中数学教育也引起了教育工作者的广泛关注,初中是学生学习过程中的关键阶段,对学生综合素养的形成有着十分重要的作用.在数学教学过程中加
数学思想是个人对于数学知识的一种整体性的把握,在解决数学问题时所体现出的具体思路也是在数学学习的过程当中认识到数学现象,并发现数学问题本质的基本前提.数学思想方法
字词教学是初中语文课堂上的重要教学内容,从语文考试阅卷分析结果来看,很多学生存在字迹潦草以及错别字等现象.借助电子白板可以很好的改变上述现状,这种方式不仅实现了课堂