【摘 要】
:
在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材第九章“实现祖国完全统一的理论”一章中,“‘和平统一、一国两制’构想的形成和发展”一部分内容是该章重要内容之一,起
【机 构】
:
广州工商学院 广东 广州 510850
论文部分内容阅读
在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材第九章“实现祖国完全统一的理论”一章中,“‘和平统一、一国两制’构想的形成和发展”一部分内容是该章重要内容之一,起到承上启下的作用。在讲授这部分内容,可以通过案例导入,引导学生讨论“和平统一、一国两制”的构想能否解决台湾问题?台湾问题和港澳问题的不同点有哪些?结合国内外形势,围绕两岸关系展开论述,说明“和平统一、一国两制”这一构想是解决台湾问题最好的途径。
其他文献
【摘要】识字是低年级语文教学的重点,是阅读和写作的基础。识字教学首先要激发学生学习的兴趣,让学生在愉悦的氛围中更快更牢地记住生字。让学生通过玩一玩,在轻松中识字;编一编,在想象中识字;认一认,在生活中识字;写一写,在笔尖下识字,提高识字的效率。 【关键词】识字教学 玩一玩 编一编 认一认 写一写 【中图分类号】G623.2【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)07-007
【摘要】高校作为文化传播的基地,弘扬、宣传、发展民族传统文化就成为了高校的任务之一。戏曲是传统文化的一种艺术表现形式,因此,我们要在高校开设戏曲欣赏选修课,为传统文化在大学生这一特殊群体中的传承和发展起到推动作用。笔者以开设赣剧公共艺术欣赏课为例,来探讨如何具体开展赣剧公共艺术欣赏课的教学。针对这门课程的教学特点提出具体的教学建议。 【关键词】赣剧 教学方法 课程建设 【基金项目】江西省社会科
【摘要】情感是歌唱艺术的魅力之所在,所以优秀的歌者总是把情感放在至关重要的位置上,作为艺术道路上不断追求的至高目标。笔者将在本文中尝试探讨如何在歌唱中展现情感,展现艺术的魅力。 【关键词】歌唱 艺术 魅力 【中图分类号】G633.951【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)04-0196-01 “歌唱艺术的魅力在于用人声表现人性、抒发人情的直接性。情在歌唱中起主导和统帅
随着餐饮市场竞争的加剧,利用广告适时适度地宣传自己,已成了餐饮业竞争的一个十分有效的手段。广告宣传已成为餐饮业经营和管理的一个很重要的内容。在这方面,西安的一些大
【摘要】小学语文在小学教学中是非常重要的一部分,它传承着中国五千年来的文化,并启迪学生们开启新的知识文化之门。现在的语文教学不能像以往一样只是教师“满堂灌”的教学模式,学生们大多只是死记硬背,对于知识的理解不够透彻;新课程改革后,教学大纲要求语文教师不能只注重于课本教学,要培养学生们的探究性学习方法,使学生们在学习中更加注重思维的过程,通过启发式的教学,来激发学生们的想象力和创造力。所以我们应对中
对自然循环系统矩形通道内临界热流密度进行实验研究。研究发现:实验本体增加功率后,环状流液膜蒸干,壁温出现持续快速上升,实验本体出口发生沸腾临界。根据壁温的上升趋势和
【摘要】在小学教学中,音乐教学对整体的教学起了个至关重要的作用。在小学生刚接触社会时,有着颗对万物都充满好奇的求知之心,而音乐就可以带领小学生进入到遐想的空间,陶冶其情操。而本文主要从以学生教育发展为核心,推动小学音乐教学、关注全体学生,注重学生个性化发展以及紧抓音乐课堂教学课堂这三个方面进行论述,为从事相关的人员提供参考意义。 【关键词】小学音乐 教学 教育 【中图分类号】G623.71【文
【摘要】本文从内涵、基本结构、特点优势和问题与思考四个方面,以《 珍惜学习机会》部分教学设计为例,对新课程背景下“自主探究教学模式”进行了探索和运用,为进一步开展“思想品德教学研究”提供相关的活动模式和实践经验。 【关键词】师生 自主探究 教学模式 【中图分类号】G633.2【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)07-0077-02 一、模式的理论依据 国家颁布的《基
【中图分类号】G623.71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)04-0194-01 大家都知道,兴趣是最好的老师。人的每一种兴趣又都是从好奇开始的,因此音乐课教学中,培养学生的音乐兴趣是使孩子们学好音乐的前提,也是教育的目的之一。而音乐兴趣与音乐学习兴趣又有着密不可分的关系,作为一名教师,提高学生兴趣是讲好一堂课的关键,当然音乐课也不例外。那么,如何引发、培养、发展学生
【摘要】中等职业教育可以说是我国教育体系一个非常重要的部分,承担着为现代化建设提供技能人才的重要职责,德育教学能够提高中职学生的职业素养,为现代化建设提供全面发展的人才。本文简要介绍目前中职德育教学面临的困境,进而在此基础上探讨改善中职德育教学的对策。 【关键词】中职 德育教学 教学内容 困境 对策 【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)07-0079