关于小学数学计算能力培养策略研究

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随着我国新课改的实施,我国小学数学教材知识难度逐渐的降低,初始小学生能够熟练的掌握计算能力。计算不仅是学习数学的基础,而且能够也能够帮助学生解决生活中的数学问题。为了能够培养学生计算能力,提高学生逻辑思维能力,教师需要针对学生当前的学习现状,找出学生学习数学中存在的不足,针对学生学习问题进行分析研究,从而有效的帮助学生能够掌握更多的数学知识,并提高学生学习的兴趣,使学生能够在答题中,熟练的应用计算技巧,从而解决数学问题。
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