【摘 要】
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学生只有有了学习的兴趣,才能更好更快地投入到语文的学习中去。语文课堂只有有了学生的自主能动性,才能具有活力。然而很多老师没有很好地激发起学生的自主能动性,从而影响
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学生只有有了学习的兴趣,才能更好更快地投入到语文的学习中去。语文课堂只有有了学生的自主能动性,才能具有活力。然而很多老师没有很好地激发起学生的自主能动性,从而影响了对学生学习兴趣的激发,影响了语文课堂的实效。只有精心设计符合小学生发展的教学案例,培养学生的自主能动性,才能让学生在快乐、轻松的氛围下学习知识。
Only students interested in learning, in order to better and faster into language learning. Only with the initiative of the students in the language classroom can we have vitality. However, many teachers did not stimulate students’ initiative actively, which affected their enthusiasm for learning and influenced the effectiveness of Chinese class. Only well-designed teaching cases in line with the development of pupils, students develop their own initiative, in order to allow students to learn in a happy and relaxed atmosphere.
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