【摘 要】
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摘要：随着课程改革和课堂教学模式革新的不断推进，初中语文教师要不断更新教学理念，语文教学要采用创新的方式，创设活跃的课堂氛围，激发学生的学习主动性，在语文教学中渗透美育。在构建语文活力课堂教学，要结合现代化的教学工具开展教学，为学生提供丰富学习内容，在主动学习中推动语文课堂教学的高效进行。教师要学生全方位、多角度探讨问题，启发学生主动提问，鼓励课堂大胆质疑，让课堂教学五彩缤纷。 关键词：语文教学
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摘要：随着课程改革和课堂教学模式革新的不断推进，初中语文教师要不断更新教学理念，语文教学要采用创新的方式，创设活跃的课堂氛围，激发学生的学习主动性，在语文教学中渗透美育。在构建语文活力课堂教学，要结合现代化的教学工具开展教学，为学生提供丰富学习内容，在主动学习中推动语文课堂教学的高效进行。教师要学生全方位、多角度探讨问题，启发学生主动提问，鼓励课堂大胆质疑，让课堂教学五彩缤纷。
关键词：语文教学;活力课堂;策略艺术
中图分类号：G633.3
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我国是茶的发祥地，也是最早开始饮茶的国家，但是，多数人对茶的印象，仍停留在泡、煮，却没想到茶也能入食，变成茶膳，成为人们餐桌上的一道美味。 初春吹起茶膳风 茶膳，即将茶掺入其他食物做成茶制品，是古之食疗，也是今之药膳的补充。古书上对此早有记载。《晏子春秋》记载，古代的人们用脱壳的粟作饭，并煮禽蛋，掺上茶叶当作菜肴食用；三国张揖撰写的《广雅》中有用茶水煮粥的记载。唐代陆羽著的《茶经》中提
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潘文昭教授是本刊编委,虽已在香港定居多年,但仍坚持拨冗为本刊撰稿,把他从事几十年中医工作的宝贵经验和技术奉献给广大读者,深受读者喜爱。近日,恰逢潘教授到南宁参加学术活动,记者对潘教授进行了采访。 潘文昭,香港注册中医学院教授、主任中医师。中国科普作家协会会员,香港注册中医学会学术委员会委员,《香港中医》杂志、《家庭医药》杂志编委。从事中医、中西医结合临床工作48年,既注重中医辨证,又注意西医
>> 心脏病反复发作怎么治 我患心脏病、高血压多年。2006年起心绞痛、高血压、心房纤颤、甲状腺功能减低反复发作,同年11月因突然晕倒3次而再次入院治疗,并安装起搏器。2008年11月再次突发心脏病入院,经治疗后心脏病仍频繁发作,服多种药物治疗效果不佳,仍有胸闷、心慌、小腿浮肿等症状。请问应如何治疗? 浙江杭州杨×× 杨读者: 您的病情较为复杂,均需要正规治疗。目前您需要重点注意以下
我上中学时，有段时间记忆力不好。妈妈就给我熬党参粥喝，吃了2个月左右，记忆力明显增强了。党参粥的制作方法是，先将米洗净，稍浸泡，然后将党参择净，和大米同熬粥。吃的时候放入冰糖。 河南洛阳赵瑞４ 点评： 党参为桔梗科多年生草本植物党参或川党参的干燥根。主产于山西、陕西、甘肃、四川等省。 该药味甘，性平，归脾、肺经，古书记载其有补中益气、生津养血的功能。临床经验发现，党参的基本作用是补气，
摘要：初中道德与法治课堂教学中的问题设计应该具有引导性，应该是以文本为基础、以热点为素材、以情境为导向、以活动为指引、以真题为靶心，设计出层层递进环环相扣等形式的引导性问题，不仅可以搭建知识识别支架，降低认知坡度，使课堂教学更加生动有序启发思维，而且可以让学生经历设疑、导疑、解疑的过程，从而努力培养学生终身发展和社会需要的必备品格和关键能力。 关键词：初中道德与法治;引导性问题;设计策略 中图
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2008年第6期介绍了如何给宝宝洗澡，但在给嬰儿洗澡后，还有一件事必须要做，那就是——抚触。 抚触是用双手对婴儿皮肤各部位进行有顺序、有手法技巧的抚摸。简单点说，就是给婴儿按摩。 抚触是人类的基本需要，尤其是在婴儿期，充分的抚触是被爱的需要。通过对婴儿皮肤感官温和的刺激，增加迷走神经的张力，促进胃泌素和胰岛素的分泌，使婴儿吸收食物的能力增强，促进生长发育，有助于增加婴儿体重。抚触及音乐的刺激，
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