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班级文化是是班级的灵魂所在,也是校园文化的重要组成部分.笔者在较为全面了解全区中小学班级文化建设现状的基础上,针对出现的环境建设方面随意化、忽视学生创造力思维发展、班主任权力过分集中、班级文化活动形式化等问题进行了思考,提出在班级环境建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设等方面的创新策略.
中小学班级文化建设现状剖析与策略探究
【摘 要】
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班级文化是是班级的灵魂所在,也是校园文化的重要组成部分.笔者在较为全面了解全区中小学班级文化建设现状的基础上,针对出现的环境建设方面随意化、忽视学生创造力思维发展
【机 构】
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佛山市禅城区教育发展中心 广东佛山 528000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年15期
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