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语文是我们刚步入学校就接触到的科目,它最主要的内容就是阅读以及作文,后来慢慢的教学方案完善后,开始将这两大内容组合起来,发展成了读写结合,它的效果比较良好。家长以及老师都非常认同这种教学方案,它对于学 生学习的效果有很大的提高,作者根据对读写结合的教学方法进行研究,并且得出对此的一些分析。
小学语文读写结合教学方法分析
【摘 要】
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语文是我们刚步入学校就接触到的科目,它最主要的内容就是阅读以及作文,后来慢慢的教学方案完善后,开始将这两大内容组合起来,发展成了读写结合,它的效果比较良好。家长以及
【机 构】
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山东省济宁市兖州区文化路小学教育集团旧关小学
【出 处】
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读与写(教师)
【发表日期】
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2019年3期
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