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体育特长生的文化课成绩较差是一个普遍存在的问题，在文化课教学中，如何根据体育特长生的生理、心理特点。因材施教，使他们学有所获，是许多文化课老师一直探索的问题，笔者通过多年的工作实践，发现只要抓好以下三个方面，就能提高体育特长生的文化成绩。
对体育特长生教学的点滴认识
【摘 要】
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体育特长生的文化课成绩较差是一个普遍存在的问题，在文化课教学中，如何根据体育特长生的生理、心理特点。因材施教，使他们学有所获，是许多文化课老师一直探索的问题，笔者通过多年
【机 构】
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迂安市第三中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2011年20期
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