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摘要:素质教育推行十几年来,收效不太尽如人意。多种因素造成目前部分学生身体素质、思想道德素质下降,缺乏责任意识。各部门应加以重视并力寻改善的办法和措施。
关键词:学习习惯 思想道德素质 家长学校 综合治理
我是一名普通的中学政治教师。长期的教学实践和生活实践使我对当前部分学生的学习和思想道德现状感到忧虑。
现在的学生看似见多识广、思维敏捷、与老师和同学的关系表面上也很融洽,但是在学习上很多学生马虎、做事拖拉、浮躁。听课注意力不集中、缺乏自我控制和自我管理的能力。
另外,在学习上,很多学生习惯不好。上课时爱转笔、转尺、坐姿不端正、腿总是不由自主的颤抖。还有很多同学在室外随地吐痰、说脏话。考试作弊现象也比较严重。不善于与人合作,不愿意承担对自己的责任,更不愿意承担对他人、社会的责任。有些学生平时花钱无数,可是给灾区捐款时却一百个不情愿。一个学生在一次新闻简报评比时没取上名次竟然埋怨自己的爸爸没尽力。社会上的不良习气也沾染了很多。有一次,讲“我与父母”一课,在完成一个“父亲节或母亲节我如何表达心意”的活动中,一个学生说“我向爸爸送烟”,一个学生说“我给妈妈办理麻将社会员卡。”
有一次,讲到“树立正确的学习观念”时,我曾分别在我所教的五个班级中作一次小调查。结果最多的一个班级只有五人举手表示为祖国、人民而学习。
下面我就简单分析一下目前存在这些现象的原因。
(一)学生个人原因。缺乏理想,容易自满。思想狭隘,意志不坚定。以自我为中心,没有组织纪律观念。缺乏自我管理、自我控制。没有明确学习目标,比较安于现状。缺乏竞争意识,没有社会责任感。
(二)家庭原因。部分家长素质较差,教育子女方法不恰当。比如:孩子在学校有矛盾了,家长为孩子护短,甚至到学校给孩子出气;有些家长明明在打麻将,却在电话中告诉孩子他在外面办事呢!伴着麻将声声,孩子怎么会不学会说谎呢!有些孩子的母亲,年纪轻轻却不出去工作,家务活大包大揽,造成孩子一定程度上产生依赖心理,也不爱努力学习,甚至力所能及的事也不做。孩子不爱劳动,体会不到生活的艰辛,不知道尊敬父母,更谈不上尊敬老师、尊重他人了。
(三)学校的原因。部分学校忽视德育教育,几乎不开展有益于学生身心的活动,一个“安全”问题,把多少增进学生了解自然,增进师生感情的机会拒之门外。学生在校时间只能抓学习,比成绩。大大小小的考试、测验把学生累得疲惫不堪,本来充满稚气的年龄却不协调地配了一张没有生气的戴着眼镜的脸。每天的时间安排的满满的,除了正常按课节上课以外,每天早上得练习外语,中午讲数学,晚自习背语文,下午自习时间还得考试。
(四)社会原因。改革开放以来,我国的现代化建设取得了举世瞩目的成就,老百姓有钱了。可是精神世界却家徒四壁。有多少人一夜暴富,富得趾高气扬,让人“仰视”;有多少人穷得抬不起头,让人“不屑一顾”。这种社会导向使孩子幼小的心灵埋下颗一切向“钱”看的种子。还有马加爵事件、李刚事件、药家鑫事件、小悦悦事件……这些违反道德,违反法律,逃避责任甚至丧心病狂、背信弃义的做法在当代信息高度发达的今天会对孩子产生什么样的影响呢?在站排的队伍中我能找到插队乱挤的孩子的身影;在说脏话的人群中我能听到孩子稚嫩又坦然的声音;在“外国的月亮就是圆”的人群中我能发现有些孩子羡慕的憧憬;在犯了错误想尽一切办法逃避的人群中我能找到有些孩子游移躲闪的眼神。
综上所述,我觉得加强青少年思想道德教育、促进青少年健康成长已经刻不容缓。那么如何加强青少年的思想道德素质、促进他们健康成长呢?我认为应该注意解决以下几个问题。
( 一)加强学生的素质教育,把它真正落实在行动上。现在整个社会的教育导向存在严重偏颇,智育被摆到了空前的高位,而德育教育几乎就是空白。一些基层学校评优秀学生的标准基本就是唯成绩论。为了避免“马加爵、药家鑫”的“前赴后继”请全社会尤其是教育部门赶紧重视德育教育,包括体、美、劳的教育。
(二)发挥教师的积极作用。要求学生做的的,教师要首先做到。班主任平时的德育渗透最为关键。因为班主任与学生打交道更多,对学生了解的更多一些,做起工作来更有针对性。还有,老师们应该形成合力,看到学生违纪现象应齐抓共管,如果只靠班主任个人的力量,其他老师对差生的违纪行为熟视无睹,放任自流,会造成个别学生钻空子,对学生教育不及时,后果是不堪设想的。
(三)多开展有意的活动。现在学生为什么和老师、学校之间的矛盾越来越多?严重的还会产生很多对立、甚至是流血事件。有的学生毕业后,会毫不留情的把书烧掉,师生之间、同学之间再也少有纯洁、亲密的关系,这是为什么?我想跟时代环境有一定关系。但更多的与在学校期间很少开展有意义的活动有关。学生不但活动少,有的班主任甚至会剥夺学生的体育、音乐和美术课。学生没有跟老师、同学增进友谊的机会,少有接触自然的机会。该释放的能量没处释放时,情绪会受到消极影响。上课注意力不集中,不爱发言,有时腿会不由自主的抖来抖去,学生自己却全然不知。我想跟体育活动少有一定关系。工作十余年来,每每看到教室中有半数以上的学生配对着厚厚的眼镜,我的心就会无比沉痛。那么多近视眼的同学,那么多到体育加试时就开始苦恼的同学,难道我们不该反思一下我们的教育吗?
(四)开办家长学校。当前,几乎每个家庭都很重视孩子的学习成绩,但是不是每个家庭都重视孩子的素质教育,尤其是孩子的思想品德教育。孩子成绩考好了,有些家长会喜形于色,甚至会答应孩子的许多不合理要求:而孩子没考好,有些家长会大发雷霆,甚至会对孩子非打即骂。所以,应该想办法提升个别学生家长的素质,扭转他们的不正确的教育观念。開办家长学校是一个不错的办法。家长素质提高,和学校教育积极配合,应该会降低学生离家出走和自杀率。
(五)加强社会综合治理。现在国家对黑网吧、游戏厅的查处力度加大,但有些地方还余毒未除。。每年在网吧、游戏厅中发生的青少年违法犯罪事件有增无减。还有一个是青少年违法犯罪的定罪量刑要适时调整。很多孩子抓住法律空白,知道自己未到十四周岁,杀人都可免刑时,更加会助长他们的气焰。更有甚者,竟然有成年人利用这个空子,雇用十四岁以下的孩子去替自己行凶。所以,我认为,要加强学生的思想道德教育,加强社会的综合治理也势在必行。
总之,提高学生的思想道德素质,不是一朝一夕就能实现的。所谓十年树木,百年树人。这是一个长期的系统的工程,需要全社会共同努力,共同参与,希望全社会都来关心孩子的健康成长。
关键词:学习习惯 思想道德素质 家长学校 综合治理
我是一名普通的中学政治教师。长期的教学实践和生活实践使我对当前部分学生的学习和思想道德现状感到忧虑。
现在的学生看似见多识广、思维敏捷、与老师和同学的关系表面上也很融洽,但是在学习上很多学生马虎、做事拖拉、浮躁。听课注意力不集中、缺乏自我控制和自我管理的能力。
另外,在学习上,很多学生习惯不好。上课时爱转笔、转尺、坐姿不端正、腿总是不由自主的颤抖。还有很多同学在室外随地吐痰、说脏话。考试作弊现象也比较严重。不善于与人合作,不愿意承担对自己的责任,更不愿意承担对他人、社会的责任。有些学生平时花钱无数,可是给灾区捐款时却一百个不情愿。一个学生在一次新闻简报评比时没取上名次竟然埋怨自己的爸爸没尽力。社会上的不良习气也沾染了很多。有一次,讲“我与父母”一课,在完成一个“父亲节或母亲节我如何表达心意”的活动中,一个学生说“我向爸爸送烟”,一个学生说“我给妈妈办理麻将社会员卡。”
有一次,讲到“树立正确的学习观念”时,我曾分别在我所教的五个班级中作一次小调查。结果最多的一个班级只有五人举手表示为祖国、人民而学习。
下面我就简单分析一下目前存在这些现象的原因。
(一)学生个人原因。缺乏理想,容易自满。思想狭隘,意志不坚定。以自我为中心,没有组织纪律观念。缺乏自我管理、自我控制。没有明确学习目标,比较安于现状。缺乏竞争意识,没有社会责任感。
(二)家庭原因。部分家长素质较差,教育子女方法不恰当。比如:孩子在学校有矛盾了,家长为孩子护短,甚至到学校给孩子出气;有些家长明明在打麻将,却在电话中告诉孩子他在外面办事呢!伴着麻将声声,孩子怎么会不学会说谎呢!有些孩子的母亲,年纪轻轻却不出去工作,家务活大包大揽,造成孩子一定程度上产生依赖心理,也不爱努力学习,甚至力所能及的事也不做。孩子不爱劳动,体会不到生活的艰辛,不知道尊敬父母,更谈不上尊敬老师、尊重他人了。
(三)学校的原因。部分学校忽视德育教育,几乎不开展有益于学生身心的活动,一个“安全”问题,把多少增进学生了解自然,增进师生感情的机会拒之门外。学生在校时间只能抓学习,比成绩。大大小小的考试、测验把学生累得疲惫不堪,本来充满稚气的年龄却不协调地配了一张没有生气的戴着眼镜的脸。每天的时间安排的满满的,除了正常按课节上课以外,每天早上得练习外语,中午讲数学,晚自习背语文,下午自习时间还得考试。
(四)社会原因。改革开放以来,我国的现代化建设取得了举世瞩目的成就,老百姓有钱了。可是精神世界却家徒四壁。有多少人一夜暴富,富得趾高气扬,让人“仰视”;有多少人穷得抬不起头,让人“不屑一顾”。这种社会导向使孩子幼小的心灵埋下颗一切向“钱”看的种子。还有马加爵事件、李刚事件、药家鑫事件、小悦悦事件……这些违反道德,违反法律,逃避责任甚至丧心病狂、背信弃义的做法在当代信息高度发达的今天会对孩子产生什么样的影响呢?在站排的队伍中我能找到插队乱挤的孩子的身影;在说脏话的人群中我能听到孩子稚嫩又坦然的声音;在“外国的月亮就是圆”的人群中我能发现有些孩子羡慕的憧憬;在犯了错误想尽一切办法逃避的人群中我能找到有些孩子游移躲闪的眼神。
综上所述,我觉得加强青少年思想道德教育、促进青少年健康成长已经刻不容缓。那么如何加强青少年的思想道德素质、促进他们健康成长呢?我认为应该注意解决以下几个问题。
( 一)加强学生的素质教育,把它真正落实在行动上。现在整个社会的教育导向存在严重偏颇,智育被摆到了空前的高位,而德育教育几乎就是空白。一些基层学校评优秀学生的标准基本就是唯成绩论。为了避免“马加爵、药家鑫”的“前赴后继”请全社会尤其是教育部门赶紧重视德育教育,包括体、美、劳的教育。
(二)发挥教师的积极作用。要求学生做的的,教师要首先做到。班主任平时的德育渗透最为关键。因为班主任与学生打交道更多,对学生了解的更多一些,做起工作来更有针对性。还有,老师们应该形成合力,看到学生违纪现象应齐抓共管,如果只靠班主任个人的力量,其他老师对差生的违纪行为熟视无睹,放任自流,会造成个别学生钻空子,对学生教育不及时,后果是不堪设想的。
(三)多开展有意的活动。现在学生为什么和老师、学校之间的矛盾越来越多?严重的还会产生很多对立、甚至是流血事件。有的学生毕业后,会毫不留情的把书烧掉,师生之间、同学之间再也少有纯洁、亲密的关系,这是为什么?我想跟时代环境有一定关系。但更多的与在学校期间很少开展有意义的活动有关。学生不但活动少,有的班主任甚至会剥夺学生的体育、音乐和美术课。学生没有跟老师、同学增进友谊的机会,少有接触自然的机会。该释放的能量没处释放时,情绪会受到消极影响。上课注意力不集中,不爱发言,有时腿会不由自主的抖来抖去,学生自己却全然不知。我想跟体育活动少有一定关系。工作十余年来,每每看到教室中有半数以上的学生配对着厚厚的眼镜,我的心就会无比沉痛。那么多近视眼的同学,那么多到体育加试时就开始苦恼的同学,难道我们不该反思一下我们的教育吗?
(四)开办家长学校。当前,几乎每个家庭都很重视孩子的学习成绩,但是不是每个家庭都重视孩子的素质教育,尤其是孩子的思想品德教育。孩子成绩考好了,有些家长会喜形于色,甚至会答应孩子的许多不合理要求:而孩子没考好,有些家长会大发雷霆,甚至会对孩子非打即骂。所以,应该想办法提升个别学生家长的素质,扭转他们的不正确的教育观念。開办家长学校是一个不错的办法。家长素质提高,和学校教育积极配合,应该会降低学生离家出走和自杀率。
(五)加强社会综合治理。现在国家对黑网吧、游戏厅的查处力度加大,但有些地方还余毒未除。。每年在网吧、游戏厅中发生的青少年违法犯罪事件有增无减。还有一个是青少年违法犯罪的定罪量刑要适时调整。很多孩子抓住法律空白,知道自己未到十四周岁,杀人都可免刑时,更加会助长他们的气焰。更有甚者,竟然有成年人利用这个空子,雇用十四岁以下的孩子去替自己行凶。所以,我认为,要加强学生的思想道德教育,加强社会的综合治理也势在必行。
总之,提高学生的思想道德素质,不是一朝一夕就能实现的。所谓十年树木,百年树人。这是一个长期的系统的工程,需要全社会共同努力,共同参与,希望全社会都来关心孩子的健康成长。