让学生获得真正的主动权

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如何把课堂还给学生,让课堂充满生命活力,真正的使学生成为学习的主体呢?一、在课堂教学中,保证把“读”的时间留给学生在语文课中,“读”是极其重要的内容。首先,我们的语文课本不是教本,而是读本。所以,我们只能舍得花时间让学生反复、充分地读。通过读,使学生在读中整体感知,在读中培养语感,在读中有所感悟,在读中受到情感的熏陶。让他们在读的过程里,能享受属于自己的那一份独特感受和别样体验。
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