积跬步而致千里--着力开发综合实践活动型校本写字课程

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综合实践活动内容的选择应立足于学校的特色,而校本课程又是学校基于办学理念和学校特色独自开发设计的课程,它形成和体现学校的办学特色。从1984年开始,我校就坚持书法特色教育,先后被命名为浙江省首批艺术教育书法特色学校,浙江省书法教育研究会实验基地。为此,我们着力开发综合实践活动型校本写字课程。为调动教师的课程意识,发掘和利用课程隐性资源,实现校本综合实践活动有效实施,特开设“书法节”综合实践活动。下面,我就自己如何引领学生参与“书法节”综合实践活动,促进综合实践活动型校本写字课程的开发作简单介绍。
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