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长期以来，课堂教学评价的视角主要是以“教”为出发点，较少涉及到学生的行为表现，不能够体现以学生发展为本的新课程理念。课堂教学要真正体现以学生为主体、以学生发展为本，就必须对传统的课堂教学评价进行改革。那么在课堂教学评价中，如何从学生的学习效果来判定课堂教学的教学效果呢？
课堂教学评价应重点关注学生
【摘 要】
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长期以来，课堂教学评价的视角主要是以“教”为出发点，较少涉及到学生的行为表现，不能够体现以学生发展为本的新课程理念。课堂教学要真正体现以学生为主体、以学生发展为本，就必
【机 构】
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上海市闵行区教师进修学院
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2010年6期
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