中学生“研究性学习”探索

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传统观念认为,学习就是要坐在教室里,而我们的教育理念正在向“学习是自己内化的一个过程”转变。学生究竟是一个需要填满的容器,还是一颗有待点燃的火种?北京大学附属中学(下称北大附中)给出的答案是后者。创办于1960年、被称为“北京大学的重要教育教学实验基地”的这所中学,致力于回归教育的本质,把课堂延伸到社会,向积重难返的灌输式教学发起挑战。 The traditional view is that learning is to sit in the classroom, and our educational philosophy is to “learning is a process of internalization ” change. The student is a need to fill the container, or a fire to be ignited? Peking University Affiliated High School (hereinafter referred to Peking University High School) gives the answer is the latter. Founded in 1960, this secondary school, known as Peking University’s Important Educational Teaching Experiment Base, is devoted to returning to the essence of education, extending the classroom to the community and challenging challenging education.
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